KiemTra.net
THƯ VIỆN CÂU HỎI · Câu hỏi một đáp án

Một nghiên cứu chia dữ liệu thành các lớp, trong đó có lớp $[3; 13)$. Giá trị đại diện lớp này là?

Trả lời trực tiếp, kiểm tra đáp án và xem lời giải. Bạn cũng có thể tiếp tục với câu hỏi cùng kiến thức hoặc đề luyện liên quan.

Làm câu hỏiLuyện 10 câu cùng chủ đề
CÂU HỎI
Một nghiên cứu chia dữ liệu thành các lớp, trong đó có lớp $[3; 13)$. Giá trị đại diện lớp này là?
Đáp án và lời giảiMở khi bạn muốn kiểm tra cách làm

Đáp án: C. 8

Lời giải:
Câu hỏi “Một nghiên cứu chia dữ liệu thành các lớp, trong đó có lớp $[3; 13)$. Giá trị đại diện lớp này là?” cần đổi các đại lượng về cùng đơn vị rồi thực hiện phép tính hoặc so sánh. Sau khi đổi đơn vị đúng, kết quả cần chọn là “8”.

Cùng chủ đề

Câu hỏi khác trong chủ đề này

Một cuộc điều tra trên 200 học sinh cho thấy lớp số liệu $[2; 4)$ giờ học thêm mỗi tuần có 30 em. Tần suất lớp này chiếm?Khảo sát 50 học sinh về việc tham gia câu lạc bộ, một lớp số liệu có tần số là 45. Tính tần suất tương ứng của lớp đó?Kiểm tra sức khỏe cho 50 học sinh, lớp số liệu về cân nặng $[45; 50)$ kg có 40 em. Tần suất của lớp này là?Một nghiên cứu khoa học trên 50 học sinh ghi nhận lớp số liệu trọng tâm có 35 học sinh. Tần suất của lớp này là?
Khám phá thêm

Câu hỏi cùng lớp và môn

Hàm số $y = \frac{1}{\cos^2 x – \sin^2 x}$ có tập xác định là:Cho hình chóp $S.ABCD$ có đáy là hình vuông cạnh $a, SA \perp$ đáy và $SA = a$. Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau $SC$ và $BD$:Cho hình chóp $S.ABCD$ đáy hình vuông cạnh $a, SA \perp$ đáy, $SA = a$. Gọi $M$ là trung điểm $BC$. Khoảng cách từ $A$ đến $SM$ bằng:Cho hình lăng trụ đứng $ABC.A’B’C’$ có đáy là tam giác vuông cân tại $A, AB=a, AA’=a\sqrt{2}$. Khoảng cách từ $A$ đến mặt phẳng $(A’BC)$ bằng:
HỌC LIỆU LIÊN QUAN

Đề thư viện cùng lớp

Bài 4: Khoảng cách trong không gian19 câu · 20 phútBài 3: Hai mặt phẳng vuông góc24 câu · 20 phútBài 25: Hai mặt phẳng vuông góc23 câu · 20 phútBài 2: Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng21 câu · 20 phútBài 1: Hai đường thẳng vuông góc23 câu · 20 phútBài 2: Các quy tắc tính đạo hàm23 câu · 20 phút
Chuẩn chương trình mớiNội dung phân loại theo lớp, môn và chủ đề.
Ngân hàng câu hỏi lớnHọc liệu có cấu trúc, dễ tìm và dễ liên kết.
Luyện tập thông minhĐi từ bài học tới câu hỏi và đề liên quan.
Dễ dùng, miễn phíHọc sinh luyện tập, giáo viên tái sử dụng nội dung.
Dễ khám pháLớp, môn, chủ đề và học liệu liên quan được kết nối rõ ràng.