KiemTra.net
THƯ VIỆN CÂU HỎI · Câu hỏi một đáp án

Ý nào nêu đúng bản chất của Cấp số nhân?

Trả lời trực tiếp, kiểm tra đáp án và xem lời giải. Bạn cũng có thể tiếp tục với câu hỏi cùng kiến thức hoặc đề luyện liên quan.

Làm câu hỏiLuyện 10 câu cùng chủ đề
CÂU HỎI
Ý nào nêu đúng bản chất của Cấp số nhân?
Đáp án và lời giảiMở khi bạn muốn kiểm tra cách làm

Đáp án: C. Dãy số có tỉ số giữa hai số hạng liên tiếp không đổi khi phép chia xác định

Lời giải:
Cấp số nhân: Dãy số có tỉ số giữa hai số hạng liên tiếp không đổi khi phép chia xác định.

Đáp án cần đối chiếu: “Dãy số có tỉ số giữa hai số hạng liên tiếp không đổi khi phép chia xác định”.

Cách tự kiểm tra: Xác định đúng dữ kiện và phép toán hoặc tính chất đang được hỏi, rồi thực hiện lại độc lập. Với bài tính có thể dùng phép toán ngược hoặc thay kết quả vào biểu thức; với hình học cần đối chiếu từng tính chất nêu trong đề.

Cùng kiến thức

Câu hỏi kiểm tra cùng nội dung

Nội dung “Dãy số có tỉ số giữa hai số hạng liên tiếp không đổi khi phép chia xác định” mô tả thuật ngữ nào?Khái niệm cần chọn cho nội dung “Dãy số có tỉ số giữa hai số hạng liên tiếp không đổi khi phép chia xác định” là gì?Mô tả “Dãy số có tỉ số giữa hai số hạng liên tiếp không đổi khi phép chia xác định” nói đến khái niệm nào?Tên gọi phù hợp cho mô tả “Dãy số có tỉ số giữa hai số hạng liên tiếp không đổi khi phép chia xác định” là gì?
Cùng chủ đề

Câu hỏi khác trong chủ đề này

Nội dung “Giá trị mà hàm số hoặc dãy số tiến gần khi biến hoặc chỉ số tiến tới một giá trị xác định” mô tả thuật ngữ nào?Khái niệm cần chọn cho nội dung “Giá trị mà hàm số hoặc dãy số tiến gần khi biến hoặc chỉ số tiến tới một giá trị xác định” là gì?Mô tả “Giá trị mà hàm số hoặc dãy số tiến gần khi biến hoặc chỉ số tiến tới một giá trị xác định” nói đến khái niệm nào?Tên gọi phù hợp cho mô tả “Giá trị mà hàm số hoặc dãy số tiến gần khi biến hoặc chỉ số tiến tới một giá trị xác định” là gì?
Khám phá thêm

Câu hỏi cùng lớp và môn

Hàm số $y = \frac{1}{\cos^2 x – \sin^2 x}$ có tập xác định là:Cho hình chóp $S.ABCD$ có đáy là hình vuông cạnh $a, SA \perp$ đáy và $SA = a$. Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau $SC$ và $BD$:Cho hình chóp $S.ABCD$ đáy hình vuông cạnh $a, SA \perp$ đáy, $SA = a$. Gọi $M$ là trung điểm $BC$. Khoảng cách từ $A$ đến $SM$ bằng:Cho hình lăng trụ đứng $ABC.A’B’C’$ có đáy là tam giác vuông cân tại $A, AB=a, AA’=a\sqrt{2}$. Khoảng cách từ $A$ đến mặt phẳng $(A’BC)$ bằng:
HỌC LIỆU LIÊN QUAN

Đề thư viện cùng lớp

Bài 4: Khoảng cách trong không gian19 câu · 20 phútBài 3: Hai mặt phẳng vuông góc24 câu · 20 phútBài 25: Hai mặt phẳng vuông góc23 câu · 20 phútBài 2: Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng21 câu · 20 phútBài 1: Hai đường thẳng vuông góc23 câu · 20 phútBài 2: Các quy tắc tính đạo hàm23 câu · 20 phút
Chuẩn chương trình mớiNội dung phân loại theo lớp, môn và chủ đề.
Ngân hàng câu hỏi lớnHọc liệu có cấu trúc, dễ tìm và dễ liên kết.
Luyện tập thông minhĐi từ bài học tới câu hỏi và đề liên quan.
Dễ dùng, miễn phíHọc sinh luyện tập, giáo viên tái sử dụng nội dung.
Dễ khám pháLớp, môn, chủ đề và học liệu liên quan được kết nối rõ ràng.