THƯ VIỆN CÂU HỎI · Câu hỏi một đáp án

Trên trục số, thứ tự từ trái sang phải của -√2, -1,4, 0 là:

Trả lời trực tiếp, kiểm tra đáp án và xem lời giải. Bạn cũng có thể tiếp tục với câu hỏi cùng kiến thức hoặc đề luyện liên quan.

Cần gợi ý trước khi làm?Mở kiến thức và lỗi thường gặp

Kiến thức cần nhớ:
Dạng bài: Xác định vị trí số thực trên trục số. So sánh giá trị với các mốc nguyên/thập phân để xác định khoảng chứa số.

Sai lầm thường gặp: Đặt số âm và dương sai thứ tự trên trục số.

Mẹo làm: Trên trục số, số lớn hơn nằm về bên phải. Viết một dòng biến đổi trung gian rồi mới đối chiếu các phương án.

CÂU HỎI
Trên trục số, thứ tự từ trái sang phải của -√2, -1,4, 0 là:
Đáp án và lời giảiMở khi bạn muốn kiểm tra cách làm

Đáp án: A. -√2, -1,4, 0

Lời giải:
-√2≈-1,414 nhỏ hơn -1,4, và cả hai nhỏ hơn 0.

Kiến thức cần nhớ: Dạng bài: Xác định vị trí số thực trên trục số. So sánh giá trị với các mốc nguyên/thập phân để xác định khoảng chứa số.

Cách làm: 1) Đưa dữ kiện về dạng “Xác định vị trí số thực trên trục số” và xác định bước biến đổi trung gian. 2) So sánh giá trị với các mốc nguyên/thập phân để xác định khoảng chứa số. 3) Đối chiếu kết quả với dữ kiện. Đặc biệt tránh đặt số âm và dương sai thứ tự trên trục số.

Kết luận: đáp án đúng là “-√2, -1,4, 0”.

Lưu ý: Đặt số âm và dương sai thứ tự trên trục số.

Mẹo làm: Trên trục số, số lớn hơn nằm về bên phải. Viết một dòng biến đổi trung gian rồi mới đối chiếu các phương án.

Gợi ý ghi nhớ: Trên trục số, số lớn hơn nằm về bên phải. Viết một dòng biến đổi trung gian rồi mới đối chiếu các phương án.

Chuẩn chương trình mớiNội dung phân loại theo lớp, môn và chủ đề.
Ngân hàng câu hỏi lớnHọc liệu có cấu trúc, dễ tìm và dễ liên kết.
Luyện tập thông minhĐi từ bài học tới câu hỏi và đề liên quan.
Dễ dùng, miễn phíHọc sinh luyện tập, giáo viên tái sử dụng nội dung.
Dễ khám pháLớp, môn, chủ đề và học liệu liên quan được kết nối rõ ràng.