Hóa học 10 · Học kì II · Đề A

Bài 23. Ôn tập chương 7 — Một bài giải cần nhận diện nội dung: “Trạng thái, màu sắc và nhiệt độ nóng chảy/sôi của các halogen biến đổi có quy luật từ F₂ đến I₂.”. Trọng tâm nào cần được gọi đúng tên?

Bài 16. Ôn tập chương 4 — Trong bài tập vận dụng Bài 16. Ôn tập chương 4, dữ kiện sau gợi trực tiếp đến nội dung nào: Bài toán định lượng redox sử dụng phương trình đã cân bằng và quan hệ mol giữa các chất theo dữ kiện cho trước.

Bài 18. Ôn tập chương 5 — Nội dung nào dưới đây là tên phù hợp nhất cho phát biểu “Năng lượng liên kết là năng lượng liên quan tới việc phá vỡ liên kết trong pha khí và được dùng để ước tính năng lượng phản ứng.”?

Trong Bài 16. Ôn tập chương 4, một lời giải phải dùng trước “Quá trình oxi hóa làm tăng số oxi hóa, còn quá trình khử làm giảm số oxi hóa của nguyên tố liên quan.” rồi đối chiếu tiếp với “Một phản ứng là oxi hóa–khử khi số oxi hóa của các nguyên tố thay đổi giữa chất phản ứng và sản phẩm.”. Cặp nội dung nào cần được huy động theo đúng thứ tự?

Bài 20. Ôn tập chương 6 — Một học sinh cần gắn nhãn cho phát biểu sau. Nhãn kiến thức phù hợp là gì: Tăng nhiệt độ làm tăng năng lượng và số va chạm hiệu quả; hệ số nhiệt độ định lượng mức tăng trong phạm vi bài học.

Bài 20. Ôn tập chương 6 — Từ mô tả sau, hãy xác định đúng khái niệm/quan hệ trong Bài 20. Ôn tập chương 6: Nghiền nhỏ chất rắn làm tăng diện tích bề mặt tiếp xúc và thường làm phản ứng với chất khác nhanh hơn.

Bài 23. Ôn tập chương 7 — Khi kiểm tra hai ghi chú trong Bài 23. Ôn tập chương 7, cặp thuật ngữ – nội dung nào được ghép đúng? Hãy đối chiếu “Ứng dụng halogen và halide” với mô tả: “Kiến thức halogen và halide được vận dụng để giải thích thí nghiệm nhận biết, điều chế, sản xuất và một số ứng dụng thực tiễn.”.

Bài 23. Ôn tập chương 7 — Nội dung nào dưới đây là tên phù hợp nhất cho phát biểu “Ion halide được phân biệt bằng thí nghiệm với AgNO₃ dựa trên khả năng và hiện tượng tạo kết tủa bạc halide.”?

Bài 17. Biến thiên enthalpy trong các phản ứng hoá học — Một học sinh cần ghi chú chính xác về “Nhiệt tạo thành chuẩn”. Ghi chú nào phù hợp?

Bài 16. Ôn tập chương 4 — Xác định Đúng/Sai cho bốn nhận định về Xác định số oxi hóa và Chất oxi hóa/chất khử trong Bài 16. Ôn tập chương 4. Tập trung vào “Xác định số oxi hóa” và “Chất oxi hóa/chất khử”.

Bài 15. Phản ứng oxi hoá – khử — Khi gặp dữ kiện “Trong đơn chất số oxi hóa bằng 0; trong hợp chất trung hòa tổng số oxi hóa bằng 0, còn trong ion đa nguyên tử tổng bằng điện tích ion.”, học sinh nên liên hệ trực tiếp tới mục kiến thức nào?

Bài 23. Ôn tập chương 7 — Viết thuật ngữ hoặc nội dung trọng tâm tương ứng với mô tả: Tính oxi hóa của halogen giảm dần khi đi xuống nhóm 17, nên halogen mạnh hơn có thể oxi hóa ion halide của halogen yếu hơn trong điều kiện phù hợp.

Bài 19. Tốc độ phản ứng — Khi kiểm tra hai ghi chú trong Bài 19. Tốc độ phản ứng, cặp thuật ngữ – nội dung nào được ghép đúng? Hãy đối chiếu “Ứng dụng tốc độ phản ứng” với mô tả: “Điều chỉnh nhiệt độ, nồng độ, áp suất, diện tích bề mặt hoặc xúc tác được ứng dụng để kiểm soát tốc độ trong đời sống và sản xuất.”.

Bài 18. Ôn tập chương 5 — Một học sinh cần gắn nhãn cho phát biểu sau. Nhãn kiến thức phù hợp là gì: Công thức ΔH° = ΣνΔH°f(sản phẩm) − ΣνΔH°f(chất phản ứng) phải tính đúng hệ số tỉ lượng.

Bài 23. Ôn tập chương 7 — Để giải thích đúng nhận định “Độ dài liên kết H–X tăng từ HF đến HI; HF có nhiệt độ sôi bất thường do liên kết hydrogen, còn HCl→HI chịu ảnh hưởng tăng của van der Waals.”, cần sử dụng khái niệm nào?

Bài 23. Ôn tập chương 7 — Với hai trọng tâm Tính acid hydrohalic acid và Nhận biết ion halide, hãy đánh giá Đúng/Sai từng nhận định dưới đây. Tập trung vào “Tính acid hydrohalic acid” và “Nhận biết ion halide”.

Bài 17. Biến thiên enthalpy trong các phản ứng hoá học — Khi ôn Bài 17. Biến thiên enthalpy trong các phản ứng hoá học, phát biểu nào diễn đạt đúng “Enthalpy và biến thiên enthalpy”?

Bài 22. Hydrogen halide – Muối halide — Trong tình huống tổng hợp của Bài 22. Hydrogen halide – Muối halide, đánh giá Đúng/Sai bốn suy luận liên quan đến Ứng dụng hydrogen halide/muối halide và Cấu tạo hydrogen halide. Tập trung vào “Ứng dụng hydrogen halide/muối halide” và “Cấu tạo hydrogen halide”.

Bài 16. Ôn tập chương 4 — Sau khi phân tích nhận định sau, hãy viết tên trọng tâm kiến thức cần dùng: Nhận diện chất oxi hóa, chất khử và sự chuyển electron giúp giải thích các phản ứng redox trong đời sống và sản xuất.

Bài 20. Ôn tập chương 6 — Một học sinh cần ghi chú chính xác về “Ảnh hưởng áp suất”. Ghi chú nào phù hợp?

Bài 23. Ôn tập chương 7 — Hãy phát hiện các phép ghép đúng và sai giữa thuật ngữ – nội dung trong Bài 23. Ôn tập chương 7. Tập trung vào “Nhận biết ion halide” và “Tính khử ion halide”.

Bài 23. Ôn tập chương 7 — Ghép cặp nào đúng giữa một mục kiến thức và mô tả của nó trong Bài 23. Ôn tập chương 7? Hãy đối chiếu “Tính khử ion halide” với mô tả: “Tính khử của ion halide tăng theo F⁻ < Cl⁻ < Br⁻ < I⁻ và được thể hiện rõ hơn khi phản ứng với chất oxi hóa mạnh.”.

Bài 17. Biến thiên enthalpy trong các phản ứng hoá học — Một nhóm học sinh lập bảng ghép khái niệm – mô tả. Hãy xác định Đúng/Sai cho từng dòng về Điều kiện chuẩn và Nhiệt tạo thành chuẩn. Tập trung vào “Điều kiện chuẩn” và “Nhiệt tạo thành chuẩn”.

Bài 22. Hydrogen halide – Muối halide — Một học sinh cần ghi chú chính xác về “Nhận biết ion halide bằng AgNO3”. Ghi chú nào phù hợp?

Bài 22. Hydrogen halide – Muối halide — Nội dung nào dưới đây là tên phù hợp nhất cho phát biểu “Tính khử của ion halide tăng dần theo chiều F⁻ < Cl⁻ < Br⁻ < I⁻.”?

Bài 18. Ôn tập chương 5 — Khi kiểm tra hai ghi chú trong Bài 18. Ôn tập chương 5, cặp thuật ngữ – nội dung nào được ghép đúng? Hãy đối chiếu “Bài toán nhiệt hóa học” với mô tả: “Bài toán nhiệt hóa học có thể kết hợp ΔH theo phương trình với số mol hoặc khối lượng chất để tính nhiệt trao đổi.”.

Phương trình Fe₂O₃ + CO → Fe + CO₂ được cân bằng với bộ hệ số nguyên tối giản nào?

Bài 19. Tốc độ phản ứng — Phát biểu nào diễn đạt chính xác ý nghĩa của “Diện tích bề mặt” trong bài học?

Bài 19. Tốc độ phản ứng — Kiểm tra tính chính xác của bốn ghi chú sau trong Bài 19. Tốc độ phản ứng, tập trung vào Nồng độ và áp suất và Nhiệt độ và Van’t Hoff. Tập trung vào “Nồng độ và áp suất” và “Nhiệt độ và Van’t Hoff”.

Bài 15. Phản ứng oxi hoá – khử — Một bài giải cần nhận diện nội dung: “Số oxi hóa là điện tích giả định của nguyên tử trong hợp chất khi quy ước electron liên kết thuộc về nguyên tử có độ âm điện lớn hơn.”. Trọng tâm nào cần được gọi đúng tên?