THƯ VIỆN CÂU HỎI · Câu hỏi một đáp án

A xảy ra 30 lần trong 50 thử, B 40 lần trong 100 thử. Bạn nói B có xác suất lớn hơn vì 40>30. Sai vì:

Trả lời trực tiếp, kiểm tra đáp án và xem lời giải. Bạn cũng có thể tiếp tục với câu hỏi cùng kiến thức hoặc đề luyện liên quan.

Cần gợi ý trước khi làm?Mở kiến thức và lỗi thường gặp

Kiến thức cần nhớ:
Dạng bài: Phân tích lỗi xác suất thực nghiệm. Phân biệt tần số với xác suất và dùng đúng mẫu số tổng số thử.

Sai lầm thường gặp: Đưa số lần xảy ra thành phần trăm trực tiếp.

Mẹo làm: Viết phân số số lần xảy ra/tổng thử trước khi đổi dạng. Viết một dòng biến đổi trung gian rồi mới đối chiếu các phương án.

CÂU HỎI
A xảy ra 30 lần trong 50 thử, B 40 lần trong 100 thử. Bạn nói B có xác suất lớn hơn vì 40>30. Sai vì:
Đáp án và lời giảiMở khi bạn muốn kiểm tra cách làm

Đáp án: C. Phải so 30/50=0,6 với 40/100=0,4

Lời giải:
Tổng số lần thử khác nhau nên phải so tỉ lệ. Quy tắc dùng ở đây: phân biệt tần số với xác suất và dùng đúng mẫu số tổng số thử.

Kiến thức cần nhớ: Dạng bài: Phân tích lỗi xác suất thực nghiệm. Phân biệt tần số với xác suất và dùng đúng mẫu số tổng số thử.

Cách làm: 1) Đưa dữ kiện về dạng “Phân tích lỗi xác suất thực nghiệm” và xác định bước biến đổi trung gian. 2) Phân biệt tần số với xác suất và dùng đúng mẫu số tổng số thử. 3) Đối chiếu kết quả với dữ kiện. Đặc biệt tránh đưa số lần xảy ra thành phần trăm trực tiếp.

Kết luận: đáp án đúng là “Phải so 30/50=0,6 với 40/100=0,4”.

Lưu ý: Đưa số lần xảy ra thành phần trăm trực tiếp.

Mẹo làm: Viết phân số số lần xảy ra/tổng thử trước khi đổi dạng. Viết một dòng biến đổi trung gian rồi mới đối chiếu các phương án.

Gợi ý ghi nhớ: Viết phân số số lần xảy ra/tổng thử trước khi đổi dạng. Viết một dòng biến đổi trung gian rồi mới đối chiếu các phương án.

Chuẩn chương trình mớiNội dung phân loại theo lớp, môn và chủ đề.
Ngân hàng câu hỏi lớnHọc liệu có cấu trúc, dễ tìm và dễ liên kết.
Luyện tập thông minhĐi từ bài học tới câu hỏi và đề liên quan.
Dễ dùng, miễn phíHọc sinh luyện tập, giáo viên tái sử dụng nội dung.
Dễ khám pháLớp, môn, chủ đề và học liệu liên quan được kết nối rõ ràng.