Vật lí lớp 10 · Đề luyện tập số 4

Trong thí nghiệm rơi tự do từ nghỉ, đo được s=0,80 m và t=0,40 s. Giá trị g suy ra từ s=1/2 gt² là bao nhiêu?

Bài 21: Với từng phép ghép thuật ngữ – mô tả dưới đây, hãy xác định Đúng/Sai cho bốn nhận định liên quan đến Cân bằng tổng quát vật rắn và Cánh tay đòn.

Thuật ngữ nào chỉ nội dung sau: Đại lượng đặc trưng cho mức độ thay đổi vận tốc theo thời gian?

Mô tả nào đúng về Sai số phép đo?

Khái niệm hoặc biểu thức nào tương ứng với mô tả: “Động năng là năng lượng của vật do chuyển động, Wđ = 1/2 mv².”?

Trọng lực tác dụng lên một vật là lực do vật thể nào gây ra?

Hãy chọn thuật ngữ phù hợp với nội dung: “Các định luật và phương pháp Vật lí là cơ sở cho nhiều thiết bị, quy trình kĩ thuật và công nghệ.”.

Trong Bài 18, hãy viết thuật ngữ/biểu thức tương ứng với mô tả: Trong mô hình dùng ở bài học, lực ma sát trượt có độ lớn Fmst = μN.

Chọn nội dung chính xác về “Hiệu suất năng lượng” theo Bài 27.

Trong Bài 13, hãy viết thuật ngữ/biểu thức tương ứng với mô tả: Khi hợp lực khác không, trạng thái vận tốc của vật thay đổi.

Chọn phát biểu có thể dùng để giải thích “Lực hướng tâm không phải lực mới”.

Khi vật chuyển động trên mặt phẳng nghiêng không ma sát, thì cơ năng:

Khái niệm hoặc biểu thức nào tương ứng với mô tả: “Chuyển động ném có thể phân tích thành các chuyển động thành phần vuông góc.”?

Đâu là cách diễn đạt đúng về “Lực đẩy Archimedes” trong Bài 19?

Bài 33: Gọi tên khái niệm hoặc quan hệ được mô tả như sau: Biến dạng đàn hồi là biến dạng mà vật có thể trở lại hình dạng gần ban đầu khi thôi tác dụng lực trong giới hạn đàn hồi.

Bài 15: Gọi tên khái niệm hoặc quan hệ được mô tả như sau: Với cùng khối lượng, hợp lực lớn hơn tạo gia tốc lớn hơn theo cùng tỉ lệ.

Đồ thị v–t gồm hai đoạn: từ 0 đến 2 s, v giảm đều từ 4 m/s về 0; từ 2 đến 4 s, v giảm đều từ 0 đến −2 m/s. Độ dịch chuyển trong 4 s là bao nhiêu?

Nội dung nào không làm sai ý nghĩa của “Đơn vị công” trong Bài 23?

Khái niệm nào phù hợp với mô tả: Hợp lực hướng vào tâm quỹ đạo cần để duy trì chuyển động tròn?

Ý nào nêu đúng bản chất của Công suất?