Vật lí 10 · Chương 4: Năng lượng, công, công suất

Đâu là cách diễn đạt đúng về “Công của lực hợp góc” trong Bài 23?

Đâu là cách diễn đạt đúng về “Megawatt” trong Bài 24?

Đâu là cách diễn đạt đúng về “Thế năng trọng trường” trong Bài 25?

Đâu là cách diễn đạt đúng về “Vị trí thấp và động năng” trong Bài 26?

Đâu là cách diễn đạt đúng về “Hiệu suất công suất” trong Bài 27?

Với kiến thức của Bài 23, nhận định nào mô tả đúng “Công dương”?

Với kiến thức của Bài 24, nhận định nào mô tả đúng “Công suất và lực – tốc độ”?

Với kiến thức của Bài 25, nhận định nào mô tả đúng “Mốc thế năng”?

Với kiến thức của Bài 26, nhận định nào mô tả đúng “Vị trí cao và thế năng”?

Với kiến thức của Bài 27, nhận định nào mô tả đúng “Giới hạn hiệu suất”?

Chọn phát biểu có thể dùng để giải thích “Công âm và công bằng không”.

Chọn phát biểu có thể dùng để giải thích “So sánh khả năng sinh công”.

Chọn phát biểu có thể dùng để giải thích “Công của trọng lực”.

Chọn phát biểu có thể dùng để giải thích “Ảnh hưởng lực cản”.

Chọn phát biểu có thể dùng để giải thích “Tăng hiệu suất”.

Nội dung nào không làm sai ý nghĩa của “Đơn vị công” trong Bài 23?

Nội dung nào không làm sai ý nghĩa của “Ý nghĩa công suất thiết bị” trong Bài 24?

Nội dung nào không làm sai ý nghĩa của “Đơn vị động năng và thế năng” trong Bài 25?

Nội dung nào không làm sai ý nghĩa của “Dùng bảo toàn cơ năng” trong Bài 26?

Nội dung nào không làm sai ý nghĩa của “Sơ đồ năng lượng” trong Bài 27?

Khái niệm hoặc biểu thức nào tương ứng với mô tả: “Năng lượng đặc trưng cho khả năng sinh công và có thể truyền hoặc chuyển hóa giữa các dạng.”?

Khái niệm hoặc biểu thức nào tương ứng với mô tả: “Công suất đặc trưng cho tốc độ thực hiện công.”?

Khái niệm hoặc biểu thức nào tương ứng với mô tả: “Động năng là năng lượng của vật do chuyển động, Wđ = 1/2 mv².”?

Khái niệm hoặc biểu thức nào tương ứng với mô tả: “Cơ năng của hệ trong bài học bằng tổng động năng và thế năng.”?