Giáo dục công dân lớp 7 · Đề luyện tập số 2

Câu 1 / 201.00 điểm

Di sản văn hóa bao gồm:

Adi sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể.Bdi sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa vật chất.Cdi sản văn hóa tinh thần và di sản văn hóa phi vật thể.Ddi sản văn hóa hỗn hợp và di sản thiên nhiên.

Câu 2 / 201.00 điểm

Học tập tự giác, tích cực, giúp ta:

Akhông ngừng tiến bộ, đạt kết quả cao trong học tập.Bnhận được nhiều quyền lợi, tiền bạc hơn.Ccó cơ hội đi du lịch nhiều nơi trên thế giới.Dcó cơ hội được gặp gỡ người nổi tiếng.

Câu 3 / 201.00 điểm

Biểu hiện nào thể hiện đúng “Giữ chữ tín”?

AThay đổi thỏa thuận vì có lợi cho mình mà không trao đổiBBáo sớm cho nhóm khi có lí do chính đáng khiến tiến độ bị ảnh hưởngCIm lặng khi biết mình không thể hoàn thành cam kếtDMượn đồ rồi cố tình không trả đúng hẹn

Câu 4 / 201.00 điểm

Vào đợt dịch tả Châu Phi, người dân mua thịt lợn ít dần. Biết được điều đó, bà A mở cửa hàng thịt lợn sạch nhưng thực tế vẫn lấy thịt lợn bị ốm, bị bệnh để bán nhằm thu lợi nhuận cao. Hành vi đó cho thấy bà A là người như thế nào?

ABiết quan tâm người khác.BGiữ chữ tín với khách hàng.CBiết tôn trọng người khác.DBội tín trong kinh doanh.

Câu 5 / 201.00 điểm

Truyền thống quê hương là những giá trị văn hóa tốt đẹp của quê hương được truyền từ:

Ađời này sang đời khác.Bnơi này sang nơi khác.Ctỉnh này sang tỉnh khác.Dvùng này sang vùng khác.

Câu 6 / 201.00 điểm

Hành động nào không phù hợp với “Phòng, chống tệ nạn xã hội”?

ATừ chối lời rủ rê có dấu hiệu vi phạm và rời khỏi tình huốngBTìm hiểu thông tin phòng tránh từ nguồn đáng tin cậyCNhận chuyển đồ không rõ nguồn gốc để được trả côngDBáo người lớn tin cậy khi bị đe dọa hoặc lôi kéo

Câu 7 / 201.00 điểm

An đang “sử dụng chất có hại để quên căng thẳng”. Cách điều chỉnh nào phù hợp nhất với “Ứng phó với tâm lí căng thẳng”?

ATrút bực tức lên người không liên quanBPhân chia nhiệm vụ lớn thành bước nhỏ có thể thực hiệnCGiấu hoàn toàn tình trạng kéo dài vì sợ bị đánh giáDThức trắng nhiều đêm để cố giải quyết mọi việc

Câu 8 / 201.00 điểm

Nghĩa vụ của cha mẹ đối với con cái là gì?

AChỉ cần nuôi ăn, mặc đầy đủBDạy dỗ khi có thời gian rảnhCNuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục và bảo vệ conDKhông cần quan tâm nếu con đã lớn

Câu 9 / 201.00 điểm

Bạo lực học đường là hành vi ngược đãi, đánh đập, xâm hại thân thể, sức khỏe, lăng mạ, xúc phạm danh dự, nhân phẩm; cô lập, xua đuổi và các hành vi cố ý gây tổn hại về thể chất, tinh thần của người học xảy ra trong:

Acơ sở giáo dục hoặc lớp độc lập.Bgia đình.Ccơ sở y tế và các phòng khám độc lập.Dcông sở.

Câu 10 / 201.00 điểm

An đã “lập lịch ôn tập và tự kiểm tra mức độ hiểu bài”. Để tiếp tục thực hiện tốt “Học tập tự giác, tích cực”, An nên làm gì?

AChỉ học phần được dự đoán chắc chắn có trong bài kiểm traBChủ động nêu câu hỏi khi chưa hiểu một khái niệmCGiấu việc chưa hiểu vì ngại hỏiDChờ bạn gửi đáp án rồi chép lại

Câu 11 / 201.00 điểm

Dũng đã “tham gia hoạt động vệ sinh khu vực di sản theo hướng dẫn”. Để tiếp tục thực hiện tốt “Bảo tồn di sản văn hóa”, Dũng nên làm gì?

AKhắc tên lên di tích để lưu kỉ niệmBMang hiện vật nhỏ về vì cho rằng không ai phát hiệnCVứt rác tại khu di sản vì đã có người dọnDKhông chạm vào hiện vật khi nơi tham quan có quy định cấm

Câu 12 / 201.00 điểm

Biểu hiện nào thể hiện đúng “Quan tâm, cảm thông và chia sẻ”?

AGiúp theo cách mình thích dù người kia đã từ chốiBChỉ quan tâm người có cùng sở thích với mìnhCHỏi người cần hỗ trợ xem họ mong muốn được giúp như thế nàoDKể chuyện riêng của bạn cho cả lớp để xin ý kiến

Câu 13 / 201.00 điểm

Cách ứng xử nào đi ngược “Tự hào về truyền thống quê hương”?

ATham gia hoạt động cộng đồng phù hợp với khả năngBBịa thông tin về quê hương để bài giới thiệu hấp dẫn hơnCGiới thiệu nét đẹp quê hương bằng thông tin chính xác, tôn trọngDGiữ gìn cảnh quan và ứng xử văn minh tại di tích địa phương

Câu 14 / 201.00 điểm

Biểu hiện nào cần được điều chỉnh khi rèn luyện “Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình”?

ATự ý xâm phạm đồ dùng riêng của thành viên khácBTrao đổi với người thân bằng thái độ tôn trọng khi có bất đồngCQuan tâm và chăm sóc người thân khi có khả năngDTôn trọng quyền, lợi ích chính đáng của các thành viên

Câu 15 / 201.00 điểm

Tác hại của tệ nạn mại dâm là gì?

AHủy hoại phẩm giá con người, làm lây lan các bệnh xã hộiBGiúp kiếm tiền nhanhCLà nghề hợp pháp ở mọi nơiDĐược xã hội công nhận

Câu 16 / 201.00 điểm

Ý kiến nào dưới đây là đúng khi bàn về vấn đề tiết kiệm?

AChỉ những người chi tiêu quá nhiều tiền mới cần tiết kiệm.BQuản lí tiền hiệu quả sẽ tạo dựng được cuộc sống ổn định, tự chủ.CCứ mua những gì mình thích vì “đời có mấy tý, sao phải nghĩ”.DĐã mua đồ thì phải mua đồ hiệu để thể hiện đẳng cấp.

Câu 17 / 201.00 điểm

H chuẩn bị thi hùng biện trước toàn trường nên cảm thấy rất lo lắng, hồi hộp. Trước khi thi, H đã dành thời gian hít thở sâu và tự nhủ: “Mình sẽ làm tốt thôi, mình đã luyện tập rất nhiều rồi”. Cuối cùng, H đã có phần thi rất ấn tượng và nhận được kết quả tốt. Việc làm của H thể hiện bạn là người:

Abiết cách ứng phó với tâm lí căng thẳng.Bmay mắn và tự tin.Cbiết quan tâm, chia sẻ tới mọi người.Drất coi trọng thành tích.

Câu 18 / 201.00 điểm

Dũng đã “so sánh giá và chất lượng trước khi mua”. Để tiếp tục thực hiện tốt “Quản lí tiền”, Dũng nên làm gì?

AMua theo cảm xúc rồi mới tính xem còn đủ tiền khôngBKhông cần theo dõi các khoản chi nhỏCVay tiền bạn thường xuyên để mua đồ không cần thiếtDGhi lại khoản thu, chi để điều chỉnh kế hoạch

Câu 19 / 201.00 điểm

Bình đang “đứng xem và cổ vũ để “cho vui””. Cách điều chỉnh nào phù hợp nhất với “Phòng, chống bạo lực học đường”?

AGiấu sự việc nghiêm trọng để khỏi liên lụyBĐăng video xô xát lên mạng để tăng lượt xemCRủ thêm người tham gia để giải quyết mâu thuẫnDBáo giáo viên hoặc người lớn tin cậy khi thấy nguy cơ bạo lực

Câu 20 / 201.00 điểm

Hành vi nào sau đây thể hiện ý thức bảo vệ di sản văn hóa?

AKhông vẽ bậy, viết bậy lên tường di tíchBKhắc tên lên ghế đá ở khu di tíchCXả rác tại nơi tham quanDBẻ hoa, trèo lên tượng đá

Giáo dục công dân lớp 7 · Đề luyện tập số 2

Xem trước câu hỏi

Giáo dục công dân lớp 7 · Đề luyện tập số 2

0 / 10

Xem trước câu hỏi

Đề kiểm tra liên quan

Trắc nghiệm Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Kết nối tri thức Bài 9: Phòng, chống tệ nạn xã hội

Trắc nghiệm Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Kết nối tri thức Bài 8: Quản lí tiền

Trắc nghiệm Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Kết nối tri thức Bài 7: Phòng chống bạo lực học đường

Trắc nghiệm Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Kết nối tri thức Bài 6: Ứng phó với tâm lí căng thẳng

Trắc nghiệm Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Kết nối tri thức Bài 5: Bảo tồn di sản văn hóa

Trắc nghiệm Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Kết nối tri thức Bài 4: Giữ chữ tín

Câu hỏi liên quan