Một lớp có 36 học sinh, 7/9 tham gia câu lạc bộ. Số học sinh tham gia là:
Trả lời trực tiếp, kiểm tra đáp án và xem lời giải. Bạn cũng có thể tiếp tục với câu hỏi cùng kiến thức hoặc đề luyện liên quan.
Cần gợi ý trước khi làm?Mở kiến thức và lỗi thường gặp
Kiến thức cần nhớ:
Dạng bài: Tìm phân số của một đại lượng. Muốn tìm a/b của N, tính N×a/b.
Sai lầm thường gặp: Chia N cho tử hoặc nhân N với mẫu.
Mẹo làm: Viết “của” thành phép nhân. Viết một dòng biến đổi trung gian rồi mới đối chiếu các phương án.
Đáp án và lời giảiMở khi bạn muốn kiểm tra cách làm
Đáp án: C. 28
Lời giải:
36×7/9=4×7=28. Quy tắc dùng ở đây: muốn tìm a/b của N, tính N×a/b.
Kiến thức cần nhớ: Dạng bài: Tìm phân số của một đại lượng. Muốn tìm a/b của N, tính N×a/b.
Cách làm: 1) Đưa dữ kiện về dạng “Tìm phân số của một đại lượng” và xác định bước biến đổi trung gian. 2) Muốn tìm a/b của N, tính N×a/b. 3) Đối chiếu kết quả với dữ kiện. Đặc biệt tránh chia N cho tử hoặc nhân N với mẫu.
Kết luận: đáp án đúng là “28”.
Lưu ý: Chia N cho tử hoặc nhân N với mẫu.
Mẹo làm: Viết “của” thành phép nhân. Viết một dòng biến đổi trung gian rồi mới đối chiếu các phương án.
Gợi ý ghi nhớ: Viết “của” thành phép nhân. Viết một dòng biến đổi trung gian rồi mới đối chiếu các phương án.