THƯ VIỆN CÂU HỎI · Câu hỏi Đúng / Sai 4 mệnh đề

Bài 19. Tốc độ phản ứng — Với hai trọng tâm Nhiệt độ và Van’t Hoff và Diện tích bề mặt, hãy đánh giá Đúng/Sai từng nhận định dưới đây. Tập trung vào “Nhiệt độ và Van’t Hoff” và “Diện tích bề mặt”.

Trả lời trực tiếp, kiểm tra đáp án và xem lời giải. Bạn cũng có thể tiếp tục với câu hỏi cùng kiến thức hoặc đề luyện liên quan.

CÂU HỎI
Bài 19. Tốc độ phản ứng — Với hai trọng tâm Nhiệt độ và Van’t Hoff và Diện tích bề mặt, hãy đánh giá Đúng/Sai từng nhận định dưới đây. Tập trung vào “Nhiệt độ và Van’t Hoff” và “Diện tích bề mặt”.
a) Tăng nhiệt độ làm tăng tốc độ phản ứng; hệ số Van’t Hoff cho biết tốc độ thay đổi bao nhiêu lần khi nhiệt độ tăng thêm 10 °C trong phạm vi áp dụng.
b) Nhiệt độ và Van’t Hoff: Tăng diện tích bề mặt của chất rắn làm tăng vùng tiếp xúc và thường làm phản ứng xảy ra nhanh hơn.
c) Chất xúc tác làm tăng tốc độ phản ứng nhưng không bị tiêu hao sau phản ứng theo vai trò xúc tác.
d) Chất xúc tác: Điều chỉnh nhiệt độ, nồng độ, áp suất, diện tích bề mặt hoặc xúc tác được ứng dụng để kiểm soát tốc độ trong đời sống và sản xuất.
Đáp án và lời giảiMở khi bạn muốn kiểm tra cách làm

Đáp án: a) Đúng · b) Sai · c) Đúng · d) Sai

Lời giải:
Đúng. Nhiệt độ và Van’t Hoff: Tăng nhiệt độ làm tăng tốc độ phản ứng; hệ số Van’t Hoff cho biết tốc độ thay đổi bao nhiêu lần khi nhiệt độ tăng thêm 10 °C trong phạm vi áp dụng. Sai. Mô tả sau dấu hai chấm thuộc “Diện tích bề mặt”, không phải “Nhiệt độ và Van’t Hoff”. Đúng. Chất xúc tác: Chất xúc tác làm tăng tốc độ phản ứng nhưng không bị tiêu hao sau phản ứng theo vai trò xúc tác. Sai. Mô tả sau dấu hai chấm thuộc “Ứng dụng tốc độ phản ứng”, không phải “Chất xúc tác”.

Chuẩn chương trình mớiNội dung phân loại theo lớp, môn và chủ đề.
Ngân hàng câu hỏi lớnHọc liệu có cấu trúc, dễ tìm và dễ liên kết.
Luyện tập thông minhĐi từ bài học tới câu hỏi và đề liên quan.
Dễ dùng, miễn phíHọc sinh luyện tập, giáo viên tái sử dụng nội dung.
Dễ khám pháLớp, môn, chủ đề và học liệu liên quan được kết nối rõ ràng.