Bài 11: Cái trống trường em

Câu 1 / 251.00 điểm

Cái trống trong bài được gọi là gì?

ACái chuông.BCái kèn.CCái trống trường.DCái đàn.

Câu 2 / 251.00 điểm

Tiếng trống báo hiệu điều gì?

AHết giờ chơi.BĐến giờ vào lớp.CKết thúc tiết học.DKhai giảng năm học.

Câu 3 / 251.00 điểm

Khi nghe tiếng trống, học sinh làm gì?

AChạy ra sân.BXếp hàng vào lớp.CHát quốc ca.DNgồi im.

Câu 4 / 251.00 điểm

Cái trống thường được đặt ở đâu?

ATrong thư viện.BTrên bục sân trường.CTrong phòng học.DTrong phòng hiệu trưởng.

Câu 5 / 251.00 điểm

Tiếng trống nghe như thế nào?

AÊm ái.BThầm lặng.CHùng tráng, vang dội.DNhỏ nhẹ.

Câu 6 / 251.00 điểm

Cái trống trường em có màu gì?

AXanh lá.BĐỏ tươi.CNâu gỗ.DVàng.

Câu 7 / 251.00 điểm

Ai thường đánh trống vào đầu giờ?

AHọc sinh nhỏ.BThầy hiệu trưởng.CThầy cô phụ trách.DBạn lớp trưởng.

Câu 8 / 251.00 điểm

Tiếng trống giúp học sinh có cảm giác gì?

ABuồn ngủ.BHứng khởi, nghiêm túc.CLo lắng.DMệt mỏi.

Câu 9 / 251.00 điểm

Trong bài, trống trường được ví như gì?

AMột người bạn.BMột nhịp cầu âm thanh.CMột cuốn sách.DMột chiếc xe.

Câu 10 / 251.00 điểm

Vì sao trống trường quan trọng?

AĐể trang trí.BĐể điều khiển nhịp sinh hoạt.CĐể chơi nhạc.DĐể làm cảnh.

Câu 11 / 251.00 điểm

Học sinh nên làm gì khi nghe trống báo hiệu hết giờ ra chơi?

ATiếp tục chơi.BNhanh chóng xếp hàng.CHát vang.DLần lượt vào thư viện.

Câu 12 / 251.00 điểm

Từ “vang dội” có nghĩa là gì?

ANhỏ nhẹ.BRõ ràng, lan toả.CÊm dịu.DKhẽ khàng.

Câu 13 / 251.00 điểm

Cái trống trường em thường gõ mấy nhịp vào đầu giờ?

AMột nhịp.BBa nhịp.CNăm nhịp.DBảy nhịp.

Câu 14 / 251.00 điểm

Tiếng trống cuối buổi học báo hiệu điều gì?

AVào lớp.BRa chơi.CHết tiết, tan học.DTập thể dục.

Câu 15 / 251.00 điểm

Trong giờ chào cờ, trống trường có vai trò gì?

AĐánh nhạc.BGóp phần trang nghiêm.CLàm âm thanh phụ.DKhông sử dụng.

Câu 16 / 251.00 điểm

Trống trường được làm bằng chất liệu gì?

ANhựa.BGỗ và da trống.CKim loại.DVải.

Câu 17 / 251.00 điểm

Tiếng trống thường xuất hiện vào lúc nào?

AGiữa giờ học.BĐầu và cuối mỗi tiết học.CKhi ăn trưa.DTrước giờ ngủ.

Câu 18 / 251.00 điểm

Khi nghe tiếng trống, em cảm thấy thế nào?

ABuồn chán.BNghiêm túc và tập trung.CBối rối.DSợ hãi.

Câu 19 / 251.00 điểm

Trong bài, trống trường giúp gì cho thầy cô?

AGiúp cô vui.BNhắc giờ giảng bài.CGiúp thầy hát.DGiúp thầy vẽ.

Câu 20 / 251.00 điểm

Từ “nhịp điệu” trong bài ám chỉ điều gì?

ANhịp tim.BChu kỳ đều đặn của tiết học.CNhịp chân.DNhịp đập của trái tim.

Câu 21 / 251.00 điểm

Nếu không có trống trường, trường học sẽ ra sao?

AVui hơn.BThiếu quy củ, dễ lộn xộn.CYên tĩnh tuyệt đối.DNhiều tiếng ồn.

Câu 22 / 251.00 điểm

Câu nào sau đây thể hiện tính nhân hóa trống trường?

ATrống làm bằng gỗ.BTrống reo vang như gọi bạn.CTrống được sơn màu.DTrống có hình tròn.

Câu 23 / 251.00 điểm

Em học được điều gì qua tiếng trống?

APhải im lặng suốt ngày.BBiết tuân thủ thời gian.CKhông nên đánh trống.DChỉ nghe trống khi thích.

Câu 24 / 251.00 điểm

Tiếng trống đầu giờ giúp tạo cảm giác gì cho ngày học mới?

ABuồn ngủ.BHăng hái, phấn khởi.CLo lắng.DMệt mỏi.

Câu 25 / 251.00 điểm

Qua bài học, em rút ra bài học gì?

ATrống chỉ để trang trí.BTrống không quan trọng.CTiếng trống giúp xây dựng kỷ luật và nhịp sinh hoạt.DTrống chỉ dùng trong lễ hội.

Xem trước câu hỏi

Bài 11: Cái trống trường em

0 / 10

Xem trước câu hỏi

Đề kiểm tra liên quan

Ôn tập giữa học kì 1

Bài 9: Cô giáo lớp em

Bài 8: Cầu thủ dự bị

Bài 7: Cây xấu hổ

Bài 6: Một giờ học

Bài 5: Em có xinh không?

Câu hỏi liên quan