Bài 6: Một giờ học

Câu 1 / 251.00 điểm

Bài đọc kể lại những hoạt động diễn ra trong một tiết học. Tên bài đọc phù hợp là gì?

AGiờ ra chơi.BGiờ kiểm tra.CMột giờ học.DMột tiết học.

Câu 2 / 251.00 điểm

Trong bài “Một giờ học”, ai là người dạy học?

ABố.BMẹ.CÔng giáo.DCô giáo.

Câu 3 / 251.00 điểm

Học sinh trong bài là ai?

AMột em bé gái.BCác bạn học sinh lớp 1.CCác em nhỏ người dân tộc.DHọc sinh thành phố.

Câu 4 / 251.00 điểm

Lớp học trong bài được dựng ở đâu?

ATrong nhà cao tầng.BỞ giữa rừng.CGần bãi biển.DTrên sân trường.

Câu 5 / 251.00 điểm

Các em học sinh ngồi học như thế nào?

ANgồi trên ghế đá.BNgồi trong lớp đầy đủ bàn ghế.CNgồi trên tảng đá hoặc bãi cỏ.DNgồi trên thuyền.

Câu 6 / 251.00 điểm

Tiếng đọc bài vang lên như thế nào?

ANhỏ và yếu.BVang giữa rừng cây.CKhông nghe rõ.DLẫn vào tiếng chim.

Câu 7 / 251.00 điểm

Lớp học không có gì?

AKhông có bảng.BKhông có học sinh.CKhông có bàn ghế, mái che.DKhông có sách.

Câu 8 / 251.00 điểm

Dù lớp học đơn sơ, học sinh vẫn thế nào?

AMải chơi.BChăm chỉ và vui vẻ.CKhông chú ý.DLười học.

Câu 9 / 251.00 điểm

Vì sao bài có tên là “Một giờ học”?

AVì chỉ học một giờ.BVì kể lại một buổi học đáng nhớ.CVì học ít bài.DVì học trong rừng.

Câu 10 / 251.00 điểm

Ông giáo dạy học với thái độ như thế nào?

AVội vàng.BMệt mỏi.CTận tình, yêu thương học trò.DKhó chịu.

Câu 11 / 251.00 điểm

Những em nhỏ trong bài thuộc vùng nào?

AVùng biển.BVùng rừng núi.CVùng nông thôn đồng bằng.DThành phố.

Câu 12 / 251.00 điểm

Lớp học diễn ra trong hoàn cảnh nào?

AGiản dị, thiếu thốn vật chất.BĐầy đủ tiện nghi.CTrong sân trường lớn.DTrong phòng máy lạnh.

Câu 13 / 251.00 điểm

Các em nhỏ học bài với cảm xúc gì?

ABuồn bã.BPhấn khởi, hào hứng.CSợ hãi.DLo lắng.

Câu 14 / 251.00 điểm

Câu nào đúng với nội dung bài?

AÔng giáo mắng học trò.BHọc sinh không thích học.CLớp học đơn sơ nhưng đầy yêu thương.DKhông ai đến lớp.

Câu 15 / 251.00 điểm

Ông giáo và các em nhỏ đang làm gì trong giờ học?

AVui chơi.BNói chuyện.CHọc bài và đọc to.DHát múa.

Câu 16 / 251.00 điểm

Cảnh lớp học gợi cho em điều gì?

AMột buổi dã ngoại.BMột buổi biểu diễn.CMột buổi học đầy cảm động.DMột cuộc thi.

Câu 17 / 251.00 điểm

Vì sao lớp học khiến người đọc xúc động?

AVì học sinh quá đông.BVì lớp học đẹp.CVì sự chăm chỉ, vượt khó để học tập.DVì giáo viên nổi tiếng.

Câu 18 / 251.00 điểm

Qua bài, em thấy việc học tập như thế nào?

ARất mệt mỏi.BKhông cần thiết.CRất quý giá và đáng trân trọng.DLà để thi.

Câu 19 / 251.00 điểm

Câu nào dưới đây nêu đúng nội dung bài học?

ALớp học cần phải đẹp.BTinh thần học tập đáng khen của học trò và thầy giáo.CHọc trong rừng là sai.DLớp học không cần yên tĩnh.

Câu 20 / 251.00 điểm

Em rút ra điều gì sau khi đọc bài?

AKhông nên học ở nơi không có bàn ghế.BChỉ học khi có đủ sách vở.CDù hoàn cảnh khó khăn, vẫn cần cố gắng học.DHọc phải ở trường lớn.

Câu 21 / 251.00 điểm

Bài đọc giúp em cảm nhận điều gì?

AHọc là để vui chơi.BTình thầy trò và nghị lực học tập vượt khó.CLớp học là nơi trang trí đẹp.DHọc sinh vùng núi không học được.

Câu 22 / 251.00 điểm

Việc học tập của các em nhỏ có điểm gì đặc biệt?

AKhông có sách.BCó nhiều đồ chơi.CDiễn ra giữa thiên nhiên, không có lớp học kiên cố.DKhông có thầy cô.

Câu 23 / 251.00 điểm

Học sinh vùng cao có tinh thần học như thế nào?

AHọc vì bị ép.BChỉ học một lúc rồi về.CHam học, yêu quý chữ nghĩa.DKhông thích học.

Câu 24 / 251.00 điểm

Qua bài, em thấy cần làm gì để học tốt?

AĐòi hỏi nhiều thứ.BHọc khi có phần thưởng.CHọc ở nơi đẹp.DChăm chỉ, siêng năng dù trong hoàn cảnh nào.

Câu 25 / 251.00 điểm

Tác giả muốn gửi gắm điều gì qua bài “Một giờ học”?

ACách dạy học mới.BTrường lớp cần rộng lớn.CTôn vinh sự hiếu học và lòng yêu nghề của thầy cô.DHọc để được phần thưởng.

Xem trước câu hỏi

Bài 6: Một giờ học

0 / 10

Xem trước câu hỏi

Đề kiểm tra liên quan

Ôn tập giữa học kì 1

Bài 9: Cô giáo lớp em

Bài 8: Cầu thủ dự bị

Bài 7: Cây xấu hổ

Bài 5: Em có xinh không?

Bài 4: Làm việc thật là vui

Câu hỏi liên quan