THƯ VIỆN CÂU HỎI · Câu hỏi Đúng / Sai 4 mệnh đề

Bài 16. Ôn tập chương 4 — Hãy phát hiện các phép ghép đúng và sai giữa thuật ngữ – nội dung trong Bài 16. Ôn tập chương 4. Tập trung vào “Cân bằng electron” và “Bài toán định lượng redox”.

Trả lời trực tiếp, kiểm tra đáp án và xem lời giải. Bạn cũng có thể tiếp tục với câu hỏi cùng kiến thức hoặc đề luyện liên quan.

CÂU HỎI
Bài 16. Ôn tập chương 4 — Hãy phát hiện các phép ghép đúng và sai giữa thuật ngữ – nội dung trong Bài 16. Ôn tập chương 4. Tập trung vào “Cân bằng electron” và “Bài toán định lượng redox”.
a) Khi cân bằng bằng electron, tổng electron nhường phải bằng tổng electron nhận trước khi hoàn thiện hệ số phương trình.
b) Cân bằng electron: Bài toán định lượng redox sử dụng phương trình đã cân bằng và quan hệ mol giữa các chất theo dữ kiện cho trước.
c) Nhận diện chất oxi hóa, chất khử và sự chuyển electron giúp giải thích các phản ứng redox trong đời sống và sản xuất.
d) Redox trong thực tiễn: Xác định số oxi hóa dựa trên các quy tắc và điều kiện tổng số oxi hóa của phân tử hoặc ion.
Đáp án và lời giảiMở khi bạn muốn kiểm tra cách làm

Đáp án: a) Đúng · b) Sai · c) Đúng · d) Sai

Lời giải:
Đúng. Cân bằng electron: Khi cân bằng bằng electron, tổng electron nhường phải bằng tổng electron nhận trước khi hoàn thiện hệ số phương trình. Sai. Mô tả sau dấu hai chấm thuộc “Bài toán định lượng redox”, không phải “Cân bằng electron”. Đúng. Redox trong thực tiễn: Nhận diện chất oxi hóa, chất khử và sự chuyển electron giúp giải thích các phản ứng redox trong đời sống và sản xuất. Sai. Mô tả sau dấu hai chấm thuộc “Xác định số oxi hóa”, không phải “Redox trong thực tiễn”.

Chuẩn chương trình mớiNội dung phân loại theo lớp, môn và chủ đề.
Ngân hàng câu hỏi lớnHọc liệu có cấu trúc, dễ tìm và dễ liên kết.
Luyện tập thông minhĐi từ bài học tới câu hỏi và đề liên quan.
Dễ dùng, miễn phíHọc sinh luyện tập, giáo viên tái sử dụng nội dung.
Dễ khám pháLớp, môn, chủ đề và học liệu liên quan được kết nối rõ ràng.