THƯ VIỆN CÂU HỎI · Câu hỏi một đáp án

Đi 30 phút với 60 km/h, bạn tính quãng đường 60·30=1800 km. Sai vì:

Trả lời trực tiếp, kiểm tra đáp án và xem lời giải. Bạn cũng có thể tiếp tục với câu hỏi cùng kiến thức hoặc đề luyện liên quan.

Cần gợi ý trước khi làm?Mở kiến thức và lỗi thường gặp

Kiến thức cần nhớ:
Dạng bài: Phân tích lỗi mô hình hóa. Kiểm tra mốc phần trăm, đơn vị và quan hệ tỉ lệ ở từng bước.

Sai lầm thường gặp: Thực hiện phép tính đúng nhưng trên đại lượng/mốc sai.

Mẹo làm: Ghi rõ mỗi số đại diện cho đại lượng và đơn vị nào. Viết một dòng biến đổi trung gian rồi mới đối chiếu các phương án.

CÂU HỎI
Đi 30 phút với 60 km/h, bạn tính quãng đường 60·30=1800 km. Sai vì:
Đáp án và lời giảiMở khi bạn muốn kiểm tra cách làm

Đáp án: C. 30 phút phải đổi thành 0,5 giờ

Lời giải:
s=60·0,5=30 km. Quy tắc dùng ở đây: kiểm tra mốc phần trăm, đơn vị và quan hệ tỉ lệ ở từng bước.

Kiến thức cần nhớ: Dạng bài: Phân tích lỗi mô hình hóa. Kiểm tra mốc phần trăm, đơn vị và quan hệ tỉ lệ ở từng bước.

Cách làm: 1) Đưa dữ kiện về dạng “Phân tích lỗi mô hình hóa” và xác định bước biến đổi trung gian. 2) Kiểm tra mốc phần trăm, đơn vị và quan hệ tỉ lệ ở từng bước. 3) Đối chiếu kết quả với dữ kiện. Đặc biệt tránh thực hiện phép tính đúng nhưng trên đại lượng/mốc sai.

Kết luận: đáp án đúng là “30 phút phải đổi thành 0,5 giờ”.

Lưu ý: Thực hiện phép tính đúng nhưng trên đại lượng/mốc sai.

Mẹo làm: Ghi rõ mỗi số đại diện cho đại lượng và đơn vị nào. Viết một dòng biến đổi trung gian rồi mới đối chiếu các phương án.

Gợi ý ghi nhớ: Ghi rõ mỗi số đại diện cho đại lượng và đơn vị nào. Viết một dòng biến đổi trung gian rồi mới đối chiếu các phương án.

Chuẩn chương trình mớiNội dung phân loại theo lớp, môn và chủ đề.
Ngân hàng câu hỏi lớnHọc liệu có cấu trúc, dễ tìm và dễ liên kết.
Luyện tập thông minhĐi từ bài học tới câu hỏi và đề liên quan.
Dễ dùng, miễn phíHọc sinh luyện tập, giáo viên tái sử dụng nội dung.
Dễ khám pháLớp, môn, chủ đề và học liệu liên quan được kết nối rõ ràng.