Phòng bệnh là gì?
Sau phần này, bạn nên:
• Nhận diện đúng các khái niệm, dữ kiện và yêu cầu trọng tâm của Phòng bệnh.
• Trả lời được các dạng câu hỏi tiêu biểu như Nếu em thấy sốt hoặc mệt bất thường ở trường, việc nào phù hợp?; Thói quen nào giúp hạn chế nhiều bệnh lây qua tay?.
• Giải thích được vì sao phương án đã chọn phù hợp với yêu cầu và tự kiểm tra lại đáp án.
Điểm cần nhớ
• Thói quen nào giúp hạn chế nhiều bệnh lây qua tay? → Rửa tay đúng lúc
• Khi bạn đang bị ho nhiều, cách ứng xử nào phù hợp? → Quan tâm bạn và giữ vệ sinh cá nhân
Ví dụ minh họa
Đáp án: Báo ngay giáo viên hoặc người lớn
Giải thích: Khi không khỏe, trẻ cần báo người lớn để được chăm sóc phù hợp.
Lỗi thường gặp và mẹo làm bài
Lỗi thường gặp
Dễ nhầm mốc thời gian, nhân vật, địa danh, phạm vi lãnh thổ hoặc quan hệ nguyên nhân – kết quả. Một phương án liên quan đến chủ đề chưa chắc đã trả lời đúng điều câu hỏi yêu cầu.
Checklist làm bài
Xác định câu hỏi đang hỏi “ai, ở đâu, khi nào, đặc điểm gì, nguyên nhân hay ý nghĩa” → đối chiếu đúng đối tượng → loại phương án sai mốc, sai phạm vi hoặc không trả lời trực tiếp.
Câu hỏi luyện tập
Câu hỏi thường gặp
Nên học Phòng bệnh theo thứ tự nào?
Đọc phần tổng quan và điểm cần nhớ trước, sau đó làm câu hỏi để phát hiện phần kiến thức còn yếu rồi chuyển sang đề luyện liên quan.
Có thể luyện riêng câu hỏi của chủ đề này không?
Có. Nút “Luyện 10 câu ngay” tạo một lượt luyện theo đúng lớp, môn và chủ đề hiện tại khi thư viện có đủ câu hỏi phù hợp.
Làm thế nào để xem thêm nội dung cùng Lớp 1?
Mở trang Tự nhiên và Xã hội Lớp 1 để xem toàn bộ chương, chủ đề, câu hỏi và đề kiểm tra liên quan.