Dữ liệu và biểu đồ là một nội dung trong chương trình Toán học lớp 6. Thư viện hiện có 24 câu hỏi công khai cho chủ đề này. Một số yêu cầu luyện tập tiêu biểu gồm “Hai nhóm có dữ liệu A: 5,5,6,6,7; B: 3,5,6,8,9. Nhóm có khoảng biến thiên lớn hơn là:”; “Nhóm A có điểm 8,8,8,8; B có 6,8,8,10. Hai nhóm có cùng trung bình, nhóm ổn định hơn là:”; “Cửa hàng A bán trung bình 120 sp/ngày, B 115 sp/ngày. Nếu chỉ xét trung bình thì:”. Khi học, nên xác định đúng từ khóa của câu hỏi, nhắc lại khái niệm hoặc quy tắc liên quan rồi mới đối chiếu phương án; sau mỗi câu nên đọc phần giải thích để kiểm tra lại cách suy luận.
Sau phần này, bạn nên:
• Nhận diện đúng các khái niệm, dữ kiện và yêu cầu trọng tâm của Dữ liệu và biểu đồ.
• Trả lời được các dạng câu hỏi tiêu biểu như Hai nhóm có dữ liệu A: 5,5,6,6,7; B: 3,5,6,8,9. Nhóm có khoảng biến thiên lớn hơn là:; Nhóm A có điểm 8,8,8,8; B có 6,8,8,10. Hai nhóm có cùng trung bình, nhóm ổn định hơn là:.
• Giải thích được vì sao phương án đã chọn phù hợp với yêu cầu và tự kiểm tra lại đáp án.
Điểm cần nhớ
• Hai nhóm có dữ liệu A: 5,5,6,6,7; B: 3,5,6,8,9. Nhóm có khoảng biến thiên lớn hơn là: → Nhóm B
• Nhóm A có điểm 8,8,8,8; B có 6,8,8,10. Hai nhóm có cùng trung bình, nhóm ổn định hơn là: → Nhóm A
• Cửa hàng A bán trung bình 120 sp/ngày, B 115 sp/ngày. Nếu chỉ xét trung bình thì: → A bán nhiều hơn 5 sp/ngày
Ví dụ minh họa
Ví dụ: Hai nhóm có dữ liệu A: 5,5,6,6,7; B: 3,5,6,8,9. Nhóm có khoảng biến thiên lớn hơn là:
Đáp án: Nhóm B
Giải thích: A:7-5=2; B:9-3=6 nên B lớn hơn. Quy tắc dùng ở đây: lấy giá trị lớn nhất trừ nhỏ nhất.
Lỗi thường gặp và mẹo làm bài
Lỗi thường gặp
Dễ mất điểm khi đọc thiếu điều kiện, nhầm dấu hoặc đơn vị, chọn sai công thức và bỏ qua bước kiểm tra kết quả. Với bài nhiều bước, nên ghi rõ dữ kiện và thực hiện phép biến đổi theo thứ tự.
Checklist làm bài
Đọc kỹ câu hỏi → xác định dữ kiện cần dùng → chọn quy tắc/công thức → tính hoặc suy luận → kiểm tra dấu, đơn vị và điều kiện → mới chọn đáp án.
