BÀI HỌC · CHỦ ĐỀ

Bài 1: Số trung bình và mốt của mẫu số liệu ghép nhóm

Ôn tập Bài 1: Số trung bình và mốt của mẫu số liệu ghép nhóm môn Toán học lớp 11 với 21 câu hỏi công khai, tập trung vào các yêu cầu nhận biết, thông hiểu và vận dụng kiến thức của bài.

KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

Bài 1: Số trung bình và mốt của mẫu số liệu ghép nhóm là gì?

Bài 1: Số trung bình và mốt của mẫu số liệu ghép nhóm là một nội dung trong chương trình Toán học lớp 11. Thư viện hiện có 21 câu hỏi công khai cho chủ đề này. Một số yêu cầu luyện tập tiêu biểu gồm “Tính giá trị đại diện cho nhóm ‘Dưới $10$ tuổi’ nếu nhóm này được hiểu là $[0; 10)$:”; “Khi tính mốt cho mẫu số liệu mà các nhóm có độ dài khác nhau, bước đầu tiên cần làm là:”; “Ý nghĩa của mốt trong mẫu số liệu ghép nhóm về doanh thu bán hàng theo ngày là:”. Khi học, nên xác định đúng từ khóa của câu hỏi, nhắc lại khái niệm hoặc quy tắc liên quan rồi mới đối chiếu phương án; sau mỗi câu nên đọc phần giải thích để kiểm tra lại cách suy luận.

Sau phần này, bạn nên:

• Nhận diện đúng các khái niệm, dữ kiện và yêu cầu trọng tâm của Bài 1: Số trung bình và mốt của mẫu số liệu ghép nhóm.
• Trả lời được các dạng câu hỏi tiêu biểu như Tính giá trị đại diện cho nhóm “Dưới $10$ tuổi” nếu nhóm này được hiểu là $[0; 10)$:; Khi tính mốt cho mẫu số liệu mà các nhóm có độ dài khác nhau, bước đầu tiên cần làm là:.
• Giải thích được vì sao phương án đã chọn phù hợp với yêu cầu và tự kiểm tra lại đáp án.

Điểm cần nhớ

• Tính giá trị đại diện cho nhóm “Dưới $10$ tuổi” nếu nhóm này được hiểu là $[0; 10)$: → $5$
• Khi tính mốt cho mẫu số liệu mà các nhóm có độ dài khác nhau, bước đầu tiên cần làm là: → Đưa về các nhóm có độ dài bằng nhau hoặc sử dụng mật độ tần số.
• Ý nghĩa của mốt trong mẫu số liệu ghép nhóm về doanh thu bán hàng theo ngày là: → Mức doanh thu có khả năng đạt được cao nhất trong các ngày.

Ví dụ minh họa

Ví dụ: Tính giá trị đại diện cho nhóm “Dưới $10$ tuổi” nếu nhóm này được hiểu là $[0; 10)$:
Đáp án: $5$
Giải thích: Câu hỏi “Tính giá trị đại diện cho nhóm ‘Dưới $10$ tuổi’ nếu nhóm này được hiểu là $[0; 10)$:” thuộc chủ đề “Bài 1: Số trung bình và mốt của mẫu số liệu ghép nhóm”. Xác định dạng toán, áp dụng định nghĩa hoặc công thức tương ứng cho các dữ kiện đã cho rồi rút gọn; kết quả phù hợp với phương án “$5$”.

Lỗi thường gặp và mẹo làm bài

Lỗi thường gặp

Dễ mất điểm khi đọc thiếu điều kiện, nhầm dấu hoặc đơn vị, chọn sai công thức và bỏ qua bước kiểm tra kết quả. Với bài nhiều bước, nên ghi rõ dữ kiện và thực hiện phép biến đổi theo thứ tự.

Checklist làm bài

Đọc kỹ câu hỏi → xác định dữ kiện cần dùng → chọn quy tắc/công thức → tính hoặc suy luận → kiểm tra dấu, đơn vị và điều kiện → mới chọn đáp án.

Câu hỏi luyện tập

Trung bìnhCho mẫu số liệu ghép nhóm. Nếu nhóm chứa mốt là nhóm cuối cùng trong bảng tần số thì giá trị $n_{m+1}$ trong công thức …Trung bìnhMột mẫu số liệu có 2 nhóm: $[0; 10)$ tần số $x$ và $[10; 20)$ tần số $10$. Biết $\bar{x} = 12$. Tìm $x$:Trung bìnhCho số trung bình $\bar{x} = 22,5$. Nếu thay đổi tần số của một nhóm làm giá trị đại diện tăng lên, số trung bình $\bar…Trung bìnhNhóm chứa mốt của mẫu số liệu về cân nặng: $[40; 45)$ có $12$ người; $[45; 50)$ có $25$ người; $[50; 55)$ có $13$ người…Trung bìnhKhi tính mốt cho mẫu số liệu mà các nhóm có độ dài khác nhau, bước đầu tiên cần làm là:Trung bìnhCho bảng số liệu về thời gian tự học (giờ/tuần): $[0; 5)$ có $8$ HS; $[5; 10)$ có $12$ HS; $[10; 15)$ có $10$ HS. Tổng …Trung bìnhMột mẫu số liệu ghép nhóm có $\bar{x} = 50$. Nếu tất cả các giá trị gốc đều tăng thêm $10$ đơn vị thì số trung bình mới…Trung bìnhCho nhóm chứa mốt là $[20; 30)$, tần số nhóm đó $n_m = 20$, nhóm trước $n_{m-1} = 15$, nhóm sau $n_{m+1} = 15$. Khi đó …Trung bìnhCho mẫu số liệu ghép nhóm có 4 nhóm đều có độ dài bằng $5$, bắt đầu từ $10$. Nhóm thứ 3 là:Trung bìnhTrong công thức tính mốt $M_o = u_m + \frac{n_m – n_{m-1}}{(n_m – n_{m-1}) + (n_m – n_{m+1})} \cdot (u_{m+1} – u_m)$, đ…Trung bìnhTính số trung bình cho mẫu số liệu: $[2; 4)$ tần số $10$; $[4; 6)$ tần số $10$.Trung bìnhÝ nghĩa của mốt trong mẫu số liệu ghép nhóm về doanh thu bán hàng theo ngày là:

Câu hỏi thường gặp

Nên học Bài 1: Số trung bình và mốt của mẫu số liệu ghép nhóm theo thứ tự nào?

Đọc phần tổng quan và điểm cần nhớ trước, sau đó làm câu hỏi để phát hiện phần kiến thức còn yếu rồi chuyển sang đề luyện liên quan.

Có thể luyện riêng câu hỏi của chủ đề này không?

Có. Nút “Luyện 10 câu ngay” tạo một lượt luyện theo đúng lớp, môn và chủ đề hiện tại khi thư viện có đủ câu hỏi phù hợp.

Làm thế nào để xem thêm nội dung cùng Lớp 11?

Mở trang Toán học Lớp 11 để xem toàn bộ chương, chủ đề, câu hỏi và đề kiểm tra liên quan.

Chuẩn chương trình mớiNội dung phân loại theo lớp, môn và chủ đề.
Ngân hàng câu hỏi lớnHọc liệu có cấu trúc, dễ tìm và dễ liên kết.
Luyện tập thông minhĐi từ bài học tới câu hỏi và đề liên quan.
Dễ dùng, miễn phíHọc sinh luyện tập, giáo viên tái sử dụng nội dung.
Dễ khám pháLớp, môn, chủ đề và học liệu liên quan được kết nối rõ ràng.