Ôn tập Độ dài và thời gian quen thuộc môn Toán học lớp 1 với 20 câu hỏi công khai, tập trung vào các yêu cầu nhận biết, thông hiểu và vận dụng kiến thức của bài.
Độ dài và thời gian quen thuộc là một nội dung trong chương trình Toán học lớp 1. Thư viện hiện có 20 câu hỏi công khai cho chủ đề này. Một số yêu cầu luyện tập tiêu biểu gồm “Một đoạn dây dài 10 cm, nối thêm 2 cm. Đoạn dây mới dài bao nhiêu xăng-ti-mét?”; “Một đoạn dây dài 11 cm, nối thêm 2 cm. Đoạn dây mới dài bao nhiêu xăng-ti-mét?”; “Một đoạn dây dài 12 cm, nối thêm 2 cm. Đoạn dây mới dài bao nhiêu xăng-ti-mét?”. Khi học, nên xác định đúng từ khóa của câu hỏi, nhắc lại khái niệm hoặc quy tắc liên quan rồi mới đối chiếu phương án; sau mỗi câu nên đọc phần giải thích để kiểm tra lại cách suy luận.
Sau phần này, bạn nên:
• Nhận diện đúng các khái niệm, dữ kiện và yêu cầu trọng tâm của Độ dài và thời gian quen thuộc.
• Trả lời được các dạng câu hỏi tiêu biểu như Một đoạn dây dài 10 cm, nối thêm 2 cm. Đoạn dây mới dài bao nhiêu xăng-ti-mét?; Một đoạn dây dài 11 cm, nối thêm 2 cm. Đoạn dây mới dài bao nhiêu xăng-ti-mét?.
• Giải thích được vì sao phương án đã chọn phù hợp với yêu cầu và tự kiểm tra lại đáp án.
Điểm cần nhớ
• Một đoạn dây dài 10 cm, nối thêm 2 cm. Đoạn dây mới dài bao nhiêu xăng-ti-mét? → 12
• Một đoạn dây dài 11 cm, nối thêm 2 cm. Đoạn dây mới dài bao nhiêu xăng-ti-mét? → 13
• Một đoạn dây dài 12 cm, nối thêm 2 cm. Đoạn dây mới dài bao nhiêu xăng-ti-mét? → 14
Ví dụ minh họa
Ví dụ: Một đoạn dây dài 10 cm, nối thêm 2 cm. Đoạn dây mới dài bao nhiêu xăng-ti-mét?
Đáp án: 12
Giải thích: 10 + 2 = 12 cm.
Lỗi thường gặp và mẹo làm bài
Lỗi thường gặp
Dễ mất điểm khi đọc thiếu điều kiện, nhầm dấu hoặc đơn vị, chọn sai công thức và bỏ qua bước kiểm tra kết quả. Với bài nhiều bước, nên ghi rõ dữ kiện và thực hiện phép biến đổi theo thứ tự.
Checklist làm bài
Đọc kỹ câu hỏi → xác định dữ kiện cần dùng → chọn quy tắc/công thức → tính hoặc suy luận → kiểm tra dấu, đơn vị và điều kiện → mới chọn đáp án.
