BÀI HỌC · CHỦ ĐỀ

Bài 19: Sự phát triển sự sống

Ôn tập Bài 19: Sự phát triển sự sống môn Sinh học lớp 12 với 27 câu hỏi công khai, tập trung vào các yêu cầu nhận biết, thông hiểu và vận dụng kiến thức của bài.

KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

Bài 19: Sự phát triển sự sống là gì?

Bài 19: Sự phát triển sự sống là một nội dung trong chương trình Sinh học lớp 12. Thư viện hiện có 27 câu hỏi công khai cho chủ đề này. Một số yêu cầu luyện tập tiêu biểu gồm “Việc Australopithecus có thể đi bằng hai chân đã mang lại ưu thế tiến hoá quan trọng nào?”; “So sánh quá trình phát sinh loài người với các loài khác, điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?”; “Đại địa chất nào được mệnh danh là ‘thời đại của bò sát’ do sự thống trị của các loài khủng long?”. Khi học, nên xác định đúng từ khóa của câu hỏi, nhắc lại khái niệm hoặc quy tắc liên quan rồi mới đối chiếu phương án; sau mỗi câu nên đọc phần giải thích để kiểm tra lại cách suy luận.

Sau phần này, bạn nên:

• Nhận diện đúng các khái niệm, dữ kiện và yêu cầu trọng tâm của Bài 19: Sự phát triển sự sống.
• Trả lời được các dạng câu hỏi tiêu biểu như Việc Australopithecus có thể đi bằng hai chân đã mang lại ưu thế tiến hoá quan trọng nào?; So sánh quá trình phát sinh loài người với các loài khác, điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?.
• Giải thích được vì sao phương án đã chọn phù hợp với yêu cầu và tự kiểm tra lại đáp án.

Điểm cần nhớ

• Việc Australopithecus có thể đi bằng hai chân đã mang lại ưu thế tiến hoá quan trọng nào? → Giúp giải phóng đôi tay để sử dụng công cụ lao động.
• So sánh quá trình phát sinh loài người với các loài khác, điểm khác biệt cơ bản nhất là gì? → Quá trình tiến hoá của người có thêm nhân tố xã hội.
• Đại địa chất nào được mệnh danh là “thời đại của bò sát” do sự thống trị của các loài khủng long? → Đại Trung sinh.

Ví dụ minh họa

Ví dụ: Việc Australopithecus có thể đi bằng hai chân đã mang lại ưu thế tiến hoá quan trọng nào?
Đáp án: Giúp giải phóng đôi tay để sử dụng công cụ lao động.
Giải thích: Câu hỏi “Việc Australopithecus có thể đi bằng hai chân đã mang lại ưu thế tiến hoá quan trọng nào?” kiểm tra một khái niệm, đại lượng, quy luật hoặc hiện tượng trong “Bài 19: Sự phát triển sự sống”. Hãy xác định chính xác đối tượng và điều kiện đang xét, sau đó đối chiếu định nghĩa hay mối quan hệ liên quan. Phương án “Giúp giải phóng đôi tay để sử dụng côn…

Lỗi thường gặp và mẹo làm bài

Lỗi thường gặp

Dễ nhầm khái niệm gần nhau, bỏ sót điều kiện áp dụng, sai đơn vị hoặc suy luận từ một trường hợp riêng. Với câu có số liệu, cần kiểm tra đại lượng và đơn vị trước khi tính.

Checklist làm bài

Xác định đại lượng/hiện tượng → nhắc lại định nghĩa hoặc quy luật → kiểm tra điều kiện và đơn vị → đối chiếu kết quả với từng phương án → đọc lại câu hỏi trước khi chốt.

Câu hỏi luyện tập

Trung bìnhVì sao sự hình thành loài người hiện đại (Homo sapiens) lại được coi là một cuộc “cách mạng” trong lịch sử tiến hoá?KhóNếu so sánh bộ xương của Australopithecus và Homo erectus, sự khác biệt về cấu trúc xương chậu và xương đùi phản ánh sự…Trung bìnhSự kiện khí hậu Trái Đất lạnh đi và khô hơn vào cuối đại Trung sinh đã tác động như thế nào đến sinh giới?DễĐại địa chất nào được mệnh danh là “thời đại của bò sát” do sự thống trị của các loài khủng long?KhóTrong một cuộc khai quật, người ta tìm thấy hoá thạch Người Neanderthal và Người hiện đại trong cùng một khu vực nhưng …Trung bìnhSo sánh quá trình phát sinh loài người với các loài khác, điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?DễDạng người nào được cho là đã có khả năng chế tạo công cụ lao động và có một nền văn hoá phức tạp, sống thành xã hội?Trung bìnhSự hình thành oxy trong khí quyển ở đại Nguyên sinh có ảnh hưởng như thế nào đến sự phát triển của sinh giới?KhóMột học sinh cho rằng “con người có nguồn gốc từ loài tinh tinh”. Dựa trên kiến thức về sự phát triển của loài người, h…DễSự kiện tuyệt chủng hàng loạt ở cuối kỉ Permi, kết thúc đại Cổ sinh, đã dẫn đến sự biến mất của nhóm sinh vật nào?KhóMột nhà cổ sinh vật học phát hiện một hoá thạch xương hàm có cấu trúc còn thô, nhưng đã có sự phân hoá răng. Hoá thạch …Trung bìnhViệc Người hiện đại (Homo sapiens) có tầm vóc nhỏ hơn nhưng bộ não lớn hơn Người Neanderthal cho thấy chọn lọc tự nhiên…

Câu hỏi thường gặp

Nên học Bài 19: Sự phát triển sự sống theo thứ tự nào?

Đọc phần tổng quan và điểm cần nhớ trước, sau đó làm câu hỏi để phát hiện phần kiến thức còn yếu rồi chuyển sang đề luyện liên quan.

Có thể luyện riêng câu hỏi của chủ đề này không?

Có. Nút “Luyện 10 câu ngay” tạo một lượt luyện theo đúng lớp, môn và chủ đề hiện tại khi thư viện có đủ câu hỏi phù hợp.

Làm thế nào để xem thêm nội dung cùng Lớp 12?

Mở trang Sinh học Lớp 12 để xem toàn bộ chương, chủ đề, câu hỏi và đề kiểm tra liên quan.

Chuẩn chương trình mớiNội dung phân loại theo lớp, môn và chủ đề.
Ngân hàng câu hỏi lớnHọc liệu có cấu trúc, dễ tìm và dễ liên kết.
Luyện tập thông minhĐi từ bài học tới câu hỏi và đề liên quan.
Dễ dùng, miễn phíHọc sinh luyện tập, giáo viên tái sử dụng nội dung.
Dễ khám pháLớp, môn, chủ đề và học liệu liên quan được kết nối rõ ràng.