BÀI HỌC · CHỦ ĐỀ

Trắc nghiệm Sinh học 10 Bài 17 – Giảm phân

Ôn tập Trắc nghiệm Sinh học 10 Bài 17 – Giảm phân môn Sinh học lớp 10 với 19 câu hỏi công khai, tập trung vào các yêu cầu nhận biết, thông hiểu và vận dụng kiến thức của bài.

KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

Trắc nghiệm Sinh học 10 Bài 17 – Giảm phân là gì?

Trắc nghiệm Sinh học 10 Bài 17 – Giảm phân là một nội dung trong chương trình Sinh học lớp 10. Thư viện hiện có 19 câu hỏi công khai cho chủ đề này. Một số yêu cầu luyện tập tiêu biểu gồm “Xác định: Người ta thấy có 46 NST kép đang phân ly về 2 cực tế bào thì đó là?”; “Cho biết: Nguyên lý di truyền nào cho phép dự đoán được xác suất người mang gen ở thế hệ sau?”; “Cho biết: Các tế bào dòng ‘trứng’ theo sự phát triển giảm dần là?”. Khi học, nên xác định đúng từ khóa của câu hỏi, nhắc lại khái niệm hoặc quy tắc liên quan rồi mới đối chiếu phương án; sau mỗi câu nên đọc phần giải thích để kiểm tra lại cách suy luận.

Sau phần này, bạn nên:

• Nhận diện đúng các khái niệm, dữ kiện và yêu cầu trọng tâm của Trắc nghiệm Sinh học 10 Bài 17 – Giảm phân.
• Trả lời được các dạng câu hỏi tiêu biểu như Xác định: Người ta thấy có 46 NST kép đang phân ly về 2 cực tế bào thì đó là?; Cho biết: Nguyên lý di truyền nào cho phép dự đoán được xác suất người mang gen ở thế hệ sau?.
• Giải thích được vì sao phương án đã chọn phù hợp với yêu cầu và tự kiểm tra lại đáp án.

Điểm cần nhớ

• Xác định: Người ta thấy có 46 NST kép đang phân ly về 2 cực tế bào thì đó là? → Kỳ sau 2 giảm nhiễm.
• Cho biết: Nguyên lý di truyền nào cho phép dự đoán được xác suất người mang gen ở thế hệ sau? → Di truyền đa alen.
• Cho biết: Các tế bào dòng “trứng” theo sự phát triển giảm dần là? → Noãn nguyên bào, noãn bào 1, noãn bào 2, “trứng”.

Ví dụ minh họa

Ví dụ: Xác định: Người ta thấy có 46 NST kép đang phân ly về 2 cực tế bào thì đó là?
Đáp án: Kỳ sau 2 giảm nhiễm.
Giải thích: Câu hỏi “Xác định: Người ta thấy có 46 NST kép đang phân ly về 2 cực tế bào thì đó là?” kiểm tra một khái niệm, đại lượng, quy luật hoặc hiện tượng trong “Trắc nghiệm Sinh học 10 Bài 17 – Giảm phân”. Hãy xác định chính xác đối tượng và điều kiện đang xét, sau đó đối chiếu định nghĩa hay mối quan hệ liên quan. Phương án “Kỳ sau 2 giảm nhiễm.” phù hợp với nội…

Lỗi thường gặp và mẹo làm bài

Lỗi thường gặp

Dễ nhầm khái niệm gần nhau, bỏ sót điều kiện áp dụng, sai đơn vị hoặc suy luận từ một trường hợp riêng. Với câu có số liệu, cần kiểm tra đại lượng và đơn vị trước khi tính.

Checklist làm bài

Xác định đại lượng/hiện tượng → nhắc lại định nghĩa hoặc quy luật → kiểm tra điều kiện và đơn vị → đối chiếu kết quả với từng phương án → đọc lại câu hỏi trước khi chốt.

Câu hỏi luyện tập

Câu hỏi thường gặp

Nên học Trắc nghiệm Sinh học 10 Bài 17 – Giảm phân theo thứ tự nào?

Đọc phần tổng quan và điểm cần nhớ trước, sau đó làm câu hỏi để phát hiện phần kiến thức còn yếu rồi chuyển sang đề luyện liên quan.

Có thể luyện riêng câu hỏi của chủ đề này không?

Có. Nút “Luyện 10 câu ngay” tạo một lượt luyện theo đúng lớp, môn và chủ đề hiện tại khi thư viện có đủ câu hỏi phù hợp.

Làm thế nào để xem thêm nội dung cùng Lớp 10?

Mở trang Sinh học Lớp 10 để xem toàn bộ chương, chủ đề, câu hỏi và đề kiểm tra liên quan.

Chuẩn chương trình mớiNội dung phân loại theo lớp, môn và chủ đề.
Ngân hàng câu hỏi lớnHọc liệu có cấu trúc, dễ tìm và dễ liên kết.
Luyện tập thông minhĐi từ bài học tới câu hỏi và đề liên quan.
Dễ dùng, miễn phíHọc sinh luyện tập, giáo viên tái sử dụng nội dung.
Dễ khám pháLớp, môn, chủ đề và học liệu liên quan được kết nối rõ ràng.