Ôn tập Truyện truyền kì, trinh thám và truyện thơ Nôm môn Ngữ văn lớp 9 với 20 câu hỏi công khai, tập trung vào các yêu cầu nhận biết, thông hiểu và vận dụng kiến thức của bài.
Truyện truyền kì, trinh thám và truyện thơ Nôm là gì?
Truyện truyền kì, trinh thám và truyện thơ Nôm là một nội dung trong chương trình Ngữ văn lớp 9. Thư viện hiện có 20 câu hỏi công khai cho chủ đề này. Một số yêu cầu luyện tập tiêu biểu gồm “Đối với chủ đề ‘Truyện truyền kì, trinh thám và truyện thơ Nôm’, đọc đoạn văn: ‘Tôi đến bến sông sớm hơn…”; “Đối với chủ đề ‘Truyện truyền kì, trinh thám và truyện thơ Nôm’, đọc đoạn văn: ‘Tôi đến bến sông sớm hơn…”; “Đối với chủ đề ‘Truyện truyền kì, trinh thám và truyện thơ Nôm’, đọc đoạn văn: ‘Tôi đến thư viện sớm hơn…”. Khi học, nên xác định đúng từ khóa của câu hỏi, nhắc lại khái niệm hoặc quy tắc liên quan rồi mới đối chiếu phương án; sau mỗi câu nên đọc phần giải thích để kiểm tra lại cách suy luận.
Sau phần này, bạn nên:
• Nhận diện đúng các khái niệm, dữ kiện và yêu cầu trọng tâm của Truyện truyền kì, trinh thám và truyện thơ Nôm.
• Trả lời được các dạng câu hỏi tiêu biểu như Đối với chủ đề “Truyện truyền kì, trinh thám và truyện thơ Nôm”, đọc đoạn văn: “Tôi đến bến sông sớm; Đối với chủ đề “Truyện truyền kì, trinh thám và truyện thơ Nôm”, đọc đoạn văn: “Tôi đến bến sông sớm.
• Giải thích được vì sao phương án đã chọn phù hợp với yêu cầu và tự kiểm tra lại đáp án.
Điểm cần nhớ
• Đối với chủ đề “Truyện truyền kì, trinh thám và truyện thơ Nôm”, đọc đoạn văn: “Tôi đến bến sông sớm hơn mọi ngày. Hà đã đứng chờ bên hàng cây, tay ôm chiếc hộp nhỏ. Tôi bước lại và hỏi: ‘Cậu mang gì thế?’” Người kể chuyện sử dụng ngôi nào? → Ngôi thứ nhất
• Đối với chủ đề “Truyện truyền kì, trinh thám và truyện thơ Nôm”, đọc đoạn văn: “Tôi đến bến sông sớm hơn mọi ngày. An đã đứng chờ bên hàng cây, tay ôm chiếc hộp nhỏ. Tôi bước lại và hỏi: ‘Cậu mang gì thế?’” Người kể chuyện sử dụng ngôi nào? → Ngôi thứ nhất
• Đối với chủ đề “Truyện truyền kì, trinh thám và truyện thơ Nôm”, đọc đoạn văn: “Tôi đến thư viện sớm hơn mọi ngày. Lan đã đứng chờ bên hàng cây, tay ôm chiếc hộp nhỏ. Tôi bước lại và hỏi: ‘Cậu mang gì thế?’” Người kể chuyện sử dụng ngôi nào? → Ngôi thứ nhất
Ví dụ minh họa
Ví dụ: Đối với chủ đề “Truyện truyền kì, trinh thám và truyện thơ Nôm”, đọc đoạn văn: “Tôi đến bến sông sớm hơn mọi ngày. Hà đã đứng chờ bên hàng cây, tay ôm chiếc hộp nhỏ. Tôi bước lại và hỏi: ‘Cậu mang gì thế?’” Người kể chuyện sử dụng ngôi nào?
Đáp án: Ngôi thứ nhất
Giải thích: Từ “tôi” được dùng để người kể trực tiếp tham gia câu chuyện, nên đoạn văn được kể ở ngôi thứ nhất.
Lỗi thường gặp và mẹo làm bài
Lỗi thường gặp
Dễ chọn phương án chỉ “có vẻ hợp lí” nhưng không bám đúng từ khóa hoặc chi tiết của ngữ liệu. Cần phân biệt điều văn bản thực sự nêu với suy diễn ngoài nội dung.
Checklist làm bài
Đọc yêu cầu trước → gạch từ khóa → quay lại câu/đoạn liên quan → đối chiếu từng lựa chọn với đúng tiêu chí ngôn ngữ hoặc nội dung → loại phương án suy diễn.
