Tùy bút và tản văn là một nội dung trong chương trình Ngữ văn lớp 7. Thư viện hiện có 20 câu hỏi công khai cho chủ đề này. Một số yêu cầu luyện tập tiêu biểu gồm “Với nội dung ‘Tùy bút và tản văn’, đọc đoạn văn tự tạo: ‘Tôi ghi lại buổi sáng ở thư viện: Chi chỉ cho t…”; “Với nội dung ‘Tùy bút và tản văn’, đọc đoạn văn tự tạo: ‘Tôi ghi lại buổi sáng ở thư viện: Lan chỉ cho t…”; “Với nội dung ‘Tùy bút và tản văn’, đọc đoạn văn tự tạo: ‘Tôi ghi lại buổi sáng ở đồi thông: Lan chỉ cho…”. Khi học, nên xác định đúng từ khóa của câu hỏi, nhắc lại khái niệm hoặc quy tắc liên quan rồi mới đối chiếu phương án; sau mỗi câu nên đọc phần giải thích để kiểm tra lại cách suy luận.
Sau phần này, bạn nên:
• Nhận diện đúng các khái niệm, dữ kiện và yêu cầu trọng tâm của Tùy bút và tản văn.
• Trả lời được các dạng câu hỏi tiêu biểu như Với nội dung “Tùy bút và tản văn”, đọc đoạn văn tự tạo: “Tôi ghi lại buổi sáng ở thư viện: Chi chỉ c; Với nội dung “Tùy bút và tản văn”, đọc đoạn văn tự tạo: “Tôi ghi lại buổi sáng ở thư viện: Lan chỉ c.
• Giải thích được vì sao phương án đã chọn phù hợp với yêu cầu và tự kiểm tra lại đáp án.
Điểm cần nhớ
• Với nội dung “Tùy bút và tản văn”, đọc đoạn văn tự tạo: “Tôi ghi lại buổi sáng ở thư viện: Chi chỉ cho tôi một lối nhỏ men theo hàng cây. Mùi đất sau mưa khiến tôi nhớ chuyến đi năm trước.” Nếu tóm tắt, ý nào cần giữ? → Người kể ghi lại một buổi đi qua địa điểm và cảm xúc gợi nhớ từ trải nghiệm đó
• Với nội dung “Tùy bút và tản văn”, đọc đoạn văn tự tạo: “Tôi ghi lại buổi sáng ở thư viện: Lan chỉ cho tôi một lối nhỏ men theo hàng cây. Mùi đất sau mưa khiến tôi nhớ chuyến đi năm trước.” Nếu tóm tắt, ý nào cần giữ? → Người kể ghi lại một buổi đi qua địa điểm và cảm xúc gợi nhớ từ trải nghiệm đó
• Với nội dung “Tùy bút và tản văn”, đọc đoạn văn tự tạo: “Tôi ghi lại buổi sáng ở đồi thông: Lan chỉ cho tôi một lối nhỏ men theo hàng cây. Mùi đất sau mưa khiến tôi nhớ chuyến đi năm trước.” Nếu tóm tắt, ý nào cần giữ? → Người kể ghi lại một buổi đi qua địa điểm và cảm xúc gợi nhớ từ trải nghiệm đó
Ví dụ minh họa
Ví dụ: Với nội dung “Tùy bút và tản văn”, đọc đoạn văn tự tạo: “Tôi ghi lại buổi sáng ở thư viện: Chi chỉ cho tôi một lối nhỏ men theo hàng cây. Mùi đất sau mưa khiến tôi nhớ chuyến đi năm trước.” Nếu tóm tắt, ý nào cần giữ?
Đáp án: Người kể ghi lại một buổi đi qua địa điểm và cảm xúc gợi nhớ từ trải nghiệm đó
Giải thích: Tóm tắt cần giữ sự việc và cảm xúc chính, bỏ chi tiết không cần thiết.
Lỗi thường gặp và mẹo làm bài
Lỗi thường gặp
Dễ chọn phương án chỉ “có vẻ hợp lí” nhưng không bám đúng từ khóa hoặc chi tiết của ngữ liệu. Cần phân biệt điều văn bản thực sự nêu với suy diễn ngoài nội dung.
Checklist làm bài
Đọc yêu cầu trước → gạch từ khóa → quay lại câu/đoạn liên quan → đối chiếu từng lựa chọn với đúng tiêu chí ngôn ngữ hoặc nội dung → loại phương án suy diễn.
