Tiết kiệm là gì?
Sau phần này, bạn nên:
• Nhận diện đúng các khái niệm, dữ kiện và yêu cầu trọng tâm của Tiết kiệm.
• Trả lời được các dạng câu hỏi tiêu biểu như An đã “tắt thiết bị điện khi không sử dụng”. Để tiếp tục thực hiện tốt “Tiết kiệm”, An nên làm gì?; Chi đang “nhịn mọi nhu cầu thiết yếu để giữ tiền”. Cách điều chỉnh nào phù hợp nhất với “Tiết kiệm”?.
• Giải thích được vì sao phương án đã chọn phù hợp với yêu cầu và tự kiểm tra lại đáp án.
Điểm cần nhớ
• Chi đang “nhịn mọi nhu cầu thiết yếu để giữ tiền”. Cách điều chỉnh nào phù hợp nhất với “Tiết kiệm”? → Lập danh sách trước khi mua đồ dùng cần thiết
• An đang “vứt đồ còn tốt chỉ vì muốn thay mẫu mới”. Cách điều chỉnh nào phù hợp nhất với “Tiết kiệm”? → Sắp xếp thời gian để tránh trì hoãn và làm lại nhiều lần
Ví dụ minh họa
Đáp án: Lập danh sách trước khi mua đồ dùng cần thiết
Giải thích: Lập danh sách trước khi mua đồ dùng cần thiết tiếp tục phù hợp với yêu cầu: Sử dụng thời gian, tiền bạc, điện, nước và vật dụng hợp lí, tránh lãng phí nhưng vẫn đáp ứng nhu cầu cần thiết.
Lỗi thường gặp và mẹo làm bài
Lỗi thường gặp
Dễ bỏ sót từ khóa tình huống, nhầm quyền với nghĩa vụ hoặc chọn phương án đúng chung nhưng không phù hợp hoàn cảnh cụ thể. Cần bám sát chuẩn mực và yêu cầu của câu hỏi.
Checklist làm bài
Đọc rõ tình huống → xác định quyền, nghĩa vụ, chuẩn mực hoặc quy định liên quan → kiểm tra từng lựa chọn theo đúng hoàn cảnh → chọn phương án đáp ứng đầy đủ nhất.
Câu hỏi luyện tập
Câu hỏi thường gặp
Nên học Tiết kiệm theo thứ tự nào?
Đọc phần tổng quan và điểm cần nhớ trước, sau đó làm câu hỏi để phát hiện phần kiến thức còn yếu rồi chuyển sang đề luyện liên quan.
Có thể luyện riêng câu hỏi của chủ đề này không?
Có. Nút “Luyện 10 câu ngay” tạo một lượt luyện theo đúng lớp, môn và chủ đề hiện tại khi thư viện có đủ câu hỏi phù hợp.
Làm thế nào để xem thêm nội dung cùng Lớp 6?
Mở trang Giáo dục công dân Lớp 6 để xem toàn bộ chương, chủ đề, câu hỏi và đề kiểm tra liên quan.