Trắc nghiệm Ngữ văn 1…Cần Giuộc · 2F1A | Ngữ văn lớp 11

Câu 1 / 191.00 điểm

Trong nội dung “Văn bản 2 – Văn tế Nghĩa sĩ Cần Giuộc”, tác giả bài “Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc” là ai?

APhan Thanh GiảnBNguyễn KhuyếnCNguyễn Đình ChiểuDNguyễn Tri Phương

Câu 2 / 191.00 điểm

Ý nào dưới đây không phải là đặc điểm nổi bật trong nghệ thuật thơ văn của Nguyễn Đình Chiểu?

ANgôn ngữ bình dị, mộc mạc, gần với lời ăn tiếng nói của nhân dân.BKhông chỉ thành công ở các thể loại như văn tế, thơ Đường luật, lục bát mà còn đóng góp rất nhiều cho thể loại hát nói.CCó sự kết hợp giữa tính cổ điển và tính dân gian, bút pháp lí tưởng hóa và tả thực.DĐậm đà bản sắc dân tộc, mang đậm sắc thái Nam bộ.

Câu 3 / 191.00 điểm

Hoàn cảnh sáng tác bài “Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc” là

ACuối năm 1861, nghĩa quân đã hi sinh trong trận chiến tấn công đồn Cần Giuộc.BCuối năm 1862, nghĩa quân đã hi sinh trong trận chiến tấn công đồn Cần Giuộc.CCuối năm 1863, nghĩa quân đã hi sinh trong trận chiến tấn công đồn Cần Giuộc.DCuối năm 1864, nghĩa quân đã hi sinh trong trận chiến tấn công đồn Cần Giuộc.

Câu 4 / 191.00 điểm

Những nhận định và cảm nhận nào sau đây không đúng với tinh thần bài “Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc” của Nguyễn Đình Chiểu?

ATác giả khắc hoạ thành công hình tượng bất tử và vẻ đẹp bi tráng của những nghĩa sĩ Cần Giuộc.BLà tiếng khóc cao cả, thiêng liêng của Nguyễn Đình Chiểu: khóc thương những nghĩa sĩ hi sinh khi sự nghiệp dang dở, khóc thương cho một thời kì lịch sử đau thương nhưng hào hùng của dân tộc.CLà tiếng khóc bi luỵ của Nguyễn Đình Chiểu và nhân dân Nam Kì trước cái chết của những nghĩa sĩ Cần Giuộc.DĐây là một thành tựu rực rỡ về mặt ngôn ngữ, nghệ thuật xây dựng hình tượng nhân vật.

Câu 5 / 191.00 điểm

Bố cục bài “Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc” được chia thành mấy phần?

AMột phần: ai vãnBHai phần: lung khởi và kếtCBa phần: lung khởi, thích thực, kếtDBốn phần: lung khởi, thích thực, ai vãn, kết.

Câu 6 / 191.00 điểm

“Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc” được viết theo thể

AVăn xuôiBLục bátCSong thất lục bátDPhú đường luật

Câu 7 / 191.00 điểm

Dòng nào sau đây nói về thể loại văn tế?

AMột thể văn đặc biệt có quy mô nhỏ, mỗi đơn vị tác phẩm gồm hai vế đối xứng nhau về từ loại, âm thanh và ý nghĩa, dùng để biểu lộ tư tưởng, tình cảm, thái độ trước con người, sự việc hoặc một hoàn cảnh nào đó mà tác giả quan tâm.BMột thể văn thư hành chính, để nhà vua hoặc thủ lĩnh ban bố cho thần dân, nhằm trình bày một chủ trương, công bố kết quả một sự việc.CMột loại văn gắn với phong tục tang lễ chủ yếu nhằm bày tỏ sự thương tiếc của tác giả và những người thân với người đã mất.DLà thể loại văn học lịch sử thời trung đại, thường khắc trên bia đặt ở đền miếu, lăng mộ, đình thần, chùa chiền, đế ghi công tích các bậc danh nhân, anh hùng, hoặc các sự kiện lịch sử quan trọng.

Câu 8 / 191.00 điểm

Một bài văn tế thường có hai nội dung cơ bản nào sau dây?

APhần ghi chép tiểu sử, lai lịch và phần ca ngợi, phẩm bình.BNêu nguyên nhân cái chết và suy nghĩ của người còn sống đối với người đã chết.CKể về cuộc đời, tính cách, phẩm hạnh của người quá cố và bộc lộ tình cảm, thái độ của người sống trong giờ phút vĩnh biệt.DLuận về lẽ sống chết và ca ngợi công đức của người quá cố.

Câu 9 / 191.00 điểm

Từ “nghĩa sĩ” trong bài “Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc” có nghĩa là:

ALà người đỗ đầu một kì thi.BLà người có tài năng quân sự.CLà người có tài năng nhiều mặt, hoạt động trên nhiều lĩnh vực.DLà người có chí khí, không ngại hi sinh vì nghĩa như giúp đời, cứu nước.

Câu 10 / 191.00 điểm

Âm hưởng chung của những bài văn tế thường là:

ABi thươngBThương xótCBi luỵDBi tráng

Câu 11 / 191.00 điểm

Hình ảnh người nghĩa sĩ nông dân trong bài “Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc” xuất thân vốn là?

AXuất thân là những quan lại, quý tộc yêu nước.BLà những nghĩa quân của Nguyễn Trung Trực.CXuất thân là quân cơ, quân vệ của triều đình.DVốn là những nông dân: “Chưa quen cung ngựa, đâu tới trường nhung; chỉ biết ruộng trâu, ở trong làng bộ”.

Câu 12 / 191.00 điểm

Phần kết của bài “Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc” gồm mấy câu cuối?

A2 câu cuốiB3 câu cuốiC4 câu cuốiD5 câu cuối.

Câu 13 / 191.00 điểm

Những điểm nào sau đây biểu hiện giá trị nghệ thuật của bài “Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc”?

AĐộc đáo trong cách xây dựng hình tượng nhân vật.BNgôn ngữ sinh động, trong sáng và bình dị.CKết hợp nhuần nhuyễn giữa tính trữ tình và hiện thực.DTất cả các ý.

Câu 14 / 191.00 điểm

Ý nào dưới đây chưa thể hiện đúng giá trị của bài “Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc”

ABài văn tế được chọn để đọc trong buổi truy điệu các nghĩa sĩ trong trận tấn công đồn Cần Giuộc.BBài văn tế là tiếng khóc cao cả: khóc cho các nghĩa sĩ và khóc cho Tổ quốc đau thương.CBài văn tế đã xây dựng một tượng đài nghệ thuật hiếm có về người nông dân nghĩa sĩ, tương xứng với vẻ đẹp tâm hồn và phẩm chất của họ.DBài văn tế thể hiện trong sự kết hợp giữa tính trữ tình và tính hiện thực và giọng điệu bi tráng.

Câu 15 / 191.00 điểm

Số nghĩa quân đã hi sinh trong cuộc tấn công đồn Cần Giuộc. (trong bài “Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc”)

A18 người.B19 người.C20 người.D21 người.

Câu 16 / 191.00 điểm

Nhận định nào sau đây không đúng với tinh thần bài thơ Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc?

ATác giả khắc hoạ thành công hình tượng bất tử và vẻ đẹp bi tráng của những nghĩa sĩ Cần Giuộc thành bức tượng đài nghệ thuật có một không hai trong lịch sử văn học Việt Nam thời Trung đại.BLà tiếng khóc cao cả, thiêng liêng của Nguyễn Đình Chiểu: khóc thương những nghĩa sĩ hi sinh khi sự nghiệp dang dở, khóc thương cho một thời kì lịch sử đau thương nhưng hào hùng của dân tộc.CLà tiếng khóc bi luỵ của Nguyễn Đình Chiểu và nhân dân Nam Kì trước cái chết của những nghĩa sĩ Cần Giuộc.DĐây là một thành tựu rực rỡ về mặt ngôn ngữ, nghệ thuật xây dựng hình tượng nhân vật, sự kết hợp nhuần nhuyễn tính hiện thực và giọng điệu trữ tình bi tráng, tạo nên giá trị sử thi của bài văn tế này.

Câu 17 / 191.00 điểm

Ý nào không phải nét đặc sắc nghệ thuật trong bài “Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc”?

ASử dụng lối văn biền ngẫu, uyển chuyển, giàu hình ảnhBNgôn ngữ chân thực, giàu cảm xúcCThủ pháp liệt kê, đối lậpDNgôn ngữ dân dã, thuần Việt

Câu 18 / 191.00 điểm

Đáp án nào không nói đúng ý nghĩa sự hi sinh của những người nghĩa sĩ Cần Giuộc trong tác phẩm “Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc”?

ABảo vệ từng tấc đất, ngọn cỏBVì sự bền vững của triều đìnhCGiữ gìn từng miếng cơm manh áoDKhẳng định lẽ sống cao đẹp của thời đại

Câu 19 / 191.00 điểm

Trong nội dung “Văn bản 2 – Văn tế Nghĩa sĩ Cần Giuộc”, tiếng than “Hỡi ôi!” thể hiện:

ATình cảm thương xót đối với người đã khuấtBTiếng kêu nguy ngập, căng thẳng của đất nước trước giặc ngoại xâmCCả hai đáp án trên đều đúngDCả hai đáp án trên đều sai

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Bài 9 Văn bản 2 – Văn tế Nghĩa sĩ Cần Giuộc

Xem trước câu hỏi

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Bài 9 Văn bản 2 – Văn tế Nghĩa sĩ Cần Giuộc

0 / 10

Xem trước câu hỏi

Đề kiểm tra liên quan

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Bài 2 – Thực hành tiếng Việt · Bộ 2

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Bài 9 Văn bản 3 – Cộng đồng và cá thể

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Bài 9 – Cách giải thích nghĩa của từ

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Bài 8 Văn bản 3 – Paralympic – Một lịch sử chữa lành những vết thương

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Bài 8 Văn bản 2 – Trí thông minh nhân tạo

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Bài 7 Văn bản 3 – Cà Mau xứ Huế

Câu hỏi liên quan