Bài 2 – Tri thức lịch sử và cuộc sống | Lịch sử lớp 10

Câu 1 / 201.00 điểm

Lịch sử cung cấp cho con người:

AHiểu biết về quá khứ, hiện tại và tương laiBNhững thông tin về quá khứ của chính con người và xã hội loài ngườiCNhững thông tin về sự kiện lịch sử, nhân vật lịch sửDNguồn gốc, tổ tiên của bản thân, gia đình, dòng họ

Câu 2 / 201.00 điểm

Tại sao phải học tập, khám phá lịch sử suốt đời?

AHiểu được kinh nghiệm, rút ra bài học có giá trị lịch sử từ các nước khác, tránh được sai lầmBHội nhập với các cộng đồng, các nước khác trong khu vực và thế giớiCNguồn cảm hứng sáng tạo trong ngành công nghiệp văn hóa, phát triển du lịch,… mang lại cơ hội nghề nghiệp mớiDTất cả các đáp án trên

Câu 3 / 201.00 điểm

Thu thập sử liệu được hiểu là

AQuá trình tập hợp, tìm kiếm tài liệu tham khảo về đối tượng nghiên cứu, tìm hiểu lịch sửBQuá trình khảo sát, tìm kiếm, sưu tầm và tập hợp những thông tin liên quan đến đối tượng học tập, nghiên cứu, tìm hiểu lịch sửCMột khẩu của quá trình thẩm định sử liệuDCông đoạn cuối cùng của nghiên cứu lịch sử

Câu 4 / 201.00 điểm

Nội dung nào sau đây là một trong những vai trò của tri thức lịch sử đối với cuộc sống của con người?

ACung cấp những thông tin hữu ích về quá khứ cho con ngườiBCho biết về quá trình sinh trưởng và phát triển của các loài sinh vậtCGiúp con người thay đổi hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sửDTrực tiếp làm biến đổi cuộc sống xã hội của con người

Câu 5 / 201.00 điểm

Cần phải học tập và khám phá lịch sử vì học lịch sử giúp chúng ta

ADự đoán được quy luật phát triển của vạn vật trên Trái ĐấtBHiểu được cội nguồn của bản thân, gia đình, quê hươngCThay đổi được những sự kiện, hiện tượng xảy ra trong quá khứDSáng tạo và làm phong phú thêm hiện thực lịch sử

Câu 6 / 201.00 điểm

“Sử để ghi việc, mà việc hay hoặc dở đều dùng làm gương răn cho đời sau” (Ngô Sĩ Liên và các sử thần nhà Lê, Đại Việt sử ký toàn thư, Tập 1, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, 1998, tr. 101). Nhận định trên đề cập đến ý nghĩa nào sau đây của tri thức lịch sử?

AGóp phần giữ gìn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thốngBGiúp con người nhận thức sâu sắc về cội nguồn, bản sắc của dân tộcCGiúp con người đúc kết bài học kinh nghiệm từ quá khứ cho hiện tạiDGiúp con người dự báo chính xác về những sự kiện trong tương lai

Câu 7 / 201.00 điểm

Việc học tập lịch sử suốt đời đem lại lợi ích nào sau đây?

AGiúp con người phát triển toàn diện về mặt thể chấtBGiúp con người mở rộng và cập nhật vốn kiến thứcCLàm phong phú và đa dạng hiện thực lịch sửDTách rời lịch sử với cuộc sống của con người

Câu 8 / 201.00 điểm

“Học tập lịch sử chỉ diễn ra ở trong các lớp học và khi chúng ta còn là học sinh, sinh viên”. Đây là quan điểm

AĐúng, vì chỉ học sinh và sinh viên mới cần học tập lịch sửBĐúng, vì đây là môn học bắt buộc ở trường phổ thông và đại họcCSai, vì học tập và tìm hiểu lịch sử chỉ dành cho các nhà sử họcDSai, vì tất cả mọi người đều có thể học tập và tìm hiểu lịch sử

Câu 9 / 201.00 điểm

Ý nghĩa của lịch sử đối với mỗi cộng đồng, dân tộc là:

AHiểu bản chất, quy luật của “bánh xe lịch sử”BDùng lịch sử để làm gương cho đời sauCTạo nên ý thức dân tộc và bản sắc văn hóa cộng đồng, dân tộc đóDHiểu nguồn gốc, lịch sử của dân tộc, cộng đồng mình

Câu 10 / 201.00 điểm

Trong cuộc sống hằng ngày, chúng ta thường bắt gặp lịch sử ở đâu?

AỞ khu di tích lịch sử, bảo tàng, nhân vật lịch sửBỞ khắp mọi nơi, trên mỗi nếp nhà, nẻo đường, con phố, bản làng, quảng trường,…CTrong sách vở, công trình nghiên cứu khoa học lịch sửDLịch sử không xuất hiện trong cuộc sống hằng ngày

Câu 11 / 201.00 điểm

Cần học tập lịch sử suốt đời vì tri thức lịch sử

ALiên quan và ảnh hưởng quyết định đến tất cả mọi sự vật, hiện tượngBChưa hoàn toàn chính xác, cần sửa đổi và bổ sung thường xuyênCRất rộng lớn và đa dạng, lại biến đổi và phát triển không ngừngDGiúp cá nhân hội nhập nhanh chóng vào cuộc sống hiện đại

Câu 12 / 201.00 điểm

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng lịch sử của ngôi trường mà em đang học?

AHiệu trưởng đầu tiên của nhà trườngBQuá trình hình thành và phát triển của nhà trườngCNhững thế hệ học sinh đầu tiên của trườngDĐịnh hướng phát triển của trường trong tương lai

Câu 13 / 201.00 điểm

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng vai trò của tri thức lịch sử đối với cuộc sống của con người?

AGiúp con người sáng tạo lịch sử cho phù hợp với xã hội hiện tạiBCung cấp những thông tin hữu ích về quá khứ xã hội loài ngườiCGiúp con người biết được nguồn gốc của bản thân, gia đìnhDGóp phần tạo nên ý thức dân tộc và bản sắc văn hóa cộng đồng

Câu 14 / 201.00 điểm

Để làm giàu tri thức lịch sử, việc thu thập, xử lí thông tin và sử liệu cần tiến hành theo quy trình nào sau đây?

ALập thư mục => sưu tầm sử liệu => chọn lọc, phân loại sử liệu => xác minh, đánh giá sử liệuBXác minh, đánh giá sử liệu => lập thư mục => chọn lọc, phân loại sử liệu => sưu tầm sử liệuCChọn lọc, phân loại sử liệu => sưu tầm sử liệu => xác minh, đánh giá sử liệu => lập thư mụcDSưu tầm sử liệu => chọn lọc, phân loại sử liệu => xác minh, đánh giá sử liệu => lập thư mục

Câu 15 / 201.00 điểm

Bộ phim nào sau đây sử dụng chất liệu là tri thức lịch sử?

AThương ngày nắng vềBHương vị tình thânCHoa hồng trên ngực tráiDLý Công Uẩn: Đường tới Thăng Long

Câu 16 / 201.00 điểm

Tri thức lịch sử mang đặc điểm nào sau đây?

ARộng lớn và đa dạngBKhông bao giờ biến đổiCChỉ mang tính chủ quanDChỉ mang tính khách quan

Câu 17 / 201.00 điểm

Tri thức lịch sử có điểm gì tương đồng với nhận thức lịch sử?

ALà duy nhất và không thay đổi theo thời gianBLà toàn bộ những gì đã diễn ra trong quá khứCLà những hiểu biết của con người về quá khứDKhông dựa vào ý muốn chủ quan của con người

Câu 18 / 201.00 điểm

Nội dung nào sau đây không phải là hình thức để học tập và tìm hiểu lịch sử?

AĐọc sách lịch sửBTham quan di tích lịch sửCXem phim khoa học viễn tưởngDNghe các bài hát có nội dung về lịch sử

Câu 19 / 201.00 điểm

Nội dung nào sau đây là một trong những lí do cần thiết phải học tập lịch sử suốt đời?

ANhiều sự kiện, quá trình lịch sử hiện nay còn là bí ẩnBHiện thực lịch sử là duy nhất và không thay đổiCLịch sử chỉ xuất hiện một lần và không lặp lạiDNhận thức lịch sử luôn trùng khớp hiện thực lịch sử

Câu 20 / 201.00 điểm

Nội dung nào sau đây không phải là cách mà con người lưu giữ và truyền lại cho thế hệ sau những kinh nghiệm, truyền thống và tri thức?

AGửi gắm trong sử thiBKhắc họa trên vách đáCThực hành nghi lễ truyền thốngDDựng các bộ phim khoa học viễn tưởng

Bài 2 – Tri thức lịch sử và cuộc sống

Xem trước câu hỏi

Bài 2 – Tri thức lịch sử và cuộc sống

0 / 10

Xem trước câu hỏi

Đề kiểm tra liên quan

Bài 14 – Khối đại đoàn kết dân tộc trong lịch sử Việt Nam

Bài 11 – Một số nền văn minh cổ trên đất nước Việt Nam

Bài 10 – Hành trình phát triển và thành tựu của văn minh Đông Nam Á thời kì cổ – trung đại

Bài 6 – Một số nền văn minh phương Tây thời kì cổ – trung đại

Bài 4 – Sử học với một số lĩnh vực, ngành nghề hiện đại

Bài 7 – Các cuộc cách mạng công nghiệp thời kì cận đại

Câu hỏi liên quan