Trắc nghiệm Ngữ văn 7…ệt trang 34 · A9C4 | Ngữ văn lớp 7

Câu 1 / 251.00 điểm

Dòng nào sau đây định nghĩa đúng về sự mạch lạc trong văn bản?

ALà sự liền mạch về nội dung của một đoạn văn hoặc văn bản.BChủ yếu dựa trên sự thống nhất về đề tài và sự tiếp nối theo một trình tự hợp lí giữa các câu trong đoạn văn hoặc giữa các đoạn văn trong văn bản.CCả 2 đáp án trên đều đúng.DCả 2 đáp án trên đều sai.

Câu 2 / 251.00 điểm

Những điều kiện để văn bản có tính mạch lạc là:

ACác phần, các câu, các đoạn trong văn bản đều nói hoặc mô tả về một đề tài cụ thể, xuyên suốt trong đoạn văn bản đó.BCác đoạn, các câu, các ý phải được trình bày tiếp nối nhau theo một trình tự rõ ràng, hợp lý, logic, trước sau hô ứng nhau làm cho chủ đề liền mạch và gây hứng thú cho người đọc, người nghe.CCác trình tự này có thể là trình tự thời gian, không gian, diễn biến tâm lý hay các mối quan hệ tương đồng, tương phản, quan hệ nhân quả…DCả 3 đáp án trên đều đúng.

Câu 3 / 251.00 điểm

Tác dụng của mạch lạc trong văn bản là gì?

ANgười đọc có thể tiếp nhận và hiểu được ý nghĩa của đoạn văn một cách dễ dàng.BLà yếu tố không thể thiếu để một sản phẩm ngôn ngữ trở thành một văn bản tinh túy.CCả 2 đáp án trên đều đúng.DCả 2 đáp án trên đều sai.

Câu 4 / 251.00 điểm

Liên kết trong văn bản là gì?

ALà quan hệ về mặt hình thức giữa các câu trong đoạn văn hoặc giữa các đoạn trong văn bản.BThể hiện qua các phương tiện ngôn ngữ như từ ngữ nối, từ ngữ lặp lại, từ ngữ thay thế (từ đồng nghĩa, đại từ), ….CCả 2 đáp án trên đều đúng.DCả 2 đáp án trên đều sai.

Câu 5 / 251.00 điểm

Chọn từ còn thiếu để hoàn thiện câu sau:
Liên kết về mặt hình thức giữa các câu là … tạo nên tính mạch lạc của đoạn văn.

Aphương tiện.Bcách thức.Ccông cụ.Dđiều kiện.

Câu 6 / 251.00 điểm

Câu nào dưới đây có sử dụng quan hệ từ?

AEm đi học rất đúng giờ.BChúng tôi cùng nhau đến trường.CVì trời mưa nên tôi mang áo mưa.DHọc sinh chăm chỉ sẽ tiến bộ nhanh.

Câu 7 / 251.00 điểm

Từ nào sau đây là quan hệ từ?

AVàBVìCNhưngDRất

Câu 8 / 251.00 điểm

Trong câu “Nếu trời nắng thì chúng ta sẽ đi chơi”, từ “nếu” thuộc loại quan hệ từ nào?

ABiểu thị điều kiện.BBiểu thị nguyên nhân.CBiểu thị đối lập.DBiểu thị kết quả.

Câu 9 / 251.00 điểm

Quan hệ từ nào sau đây biểu thị mối quan hệ nguyên nhân – kết quả?

ATuy… nhưngBVì… nênCNếu… thìDHễ… thì

Câu 10 / 251.00 điểm

Câu nào dùng quan hệ từ đúng ngữ pháp?

AVì mưa to, mà chúng tôi vẫn đến lớp.BNếu em học giỏi, nên mẹ rất vui.CTuy trời mưa, nhưng bạn vẫn đi học.DVì trời mưa, thì em ở nhà.

Câu 11 / 251.00 điểm

Từ “nhưng” trong câu “Trời mưa nhưng bạn ấy vẫn đi học” thể hiện quan hệ gì?

AĐiều kiệnBĐối lậpCKết quảDNguyên nhân

Câu 12 / 251.00 điểm

Trong câu “Tuy mệt nhưng Lan vẫn cố gắng hoàn thành bài tập”, cụm quan hệ từ là:

ALan vẫn cố gắngBTuy… nhưngCMệt nhưng LanDTuy mệt

Câu 13 / 251.00 điểm

Quan hệ từ “hễ… thì…” thể hiện mối quan hệ gì?

ANguyên nhân – kết quảBĐiều kiện – kết quảCNhượng bộ – kết quảDĐối lập

Câu 14 / 251.00 điểm

Câu nào dưới đây dùng sai quan hệ từ?

AVì trời mưa, nhưng em vẫn đi học.BTuy em nhỏ, nhưng em hát hay.CNếu chăm chỉ, thì sẽ thành công.DVì bạn ốm nên không đến lớp.

Câu 15 / 251.00 điểm

“Mặc dù trời lạnh nhưng bạn ấy vẫn không mặc áo khoác.” Quan hệ từ nào được dùng?

AVì… nênBMặc dù… nhưngCTuy… màDNếu… thì

Câu 16 / 251.00 điểm

Quan hệ từ “tuy… mà…” trong câu “Tuy khó khăn mà em vẫn cố gắng” biểu thị quan hệ gì?

AGiải thíchBNhượng bộCNguyên nhânDĐiều kiện

Câu 17 / 251.00 điểm

Trong câu “Vì bạn mệt nên không đi học”, quan hệ từ là:

AVìBNênCVì… nênDKhông đi học

Câu 18 / 251.00 điểm

Cặp quan hệ từ nào dùng để nối hai vế câu có quan hệ điều kiện?

AVì… nênBTuy… nhưngCNếu… thìDMặc dù… mà

Câu 19 / 251.00 điểm

Câu nào sau đây dùng quan hệ từ đúng nhất?

AVì mưa to nên nghỉ học và không đi chơi.BVì mưa to nên nghỉ học, không đi chơi.CVì mưa to mà nghỉ học.DVì mưa to thì nghỉ học.

Câu 20 / 251.00 điểm

“Tuy bạn ấy còn nhỏ nhưng bạn ấy đã có ý thức cao” – cặp quan hệ từ là:

ATuy – đãBBạn ấy – nhưngCTuy – nhưngDNhưng – đã

Câu 21 / 251.00 điểm

Từ “để” trong câu “Tôi cố gắng học để làm ba mẹ vui lòng” là:

ALiên từBQuan hệ từCTrợ từDPhó từ

Câu 22 / 251.00 điểm

“Mặc dù trời mưa to mà em vẫn đến lớp.” – Quan hệ từ nào sai?

AMặc dù… màBMặc dù… nhưngCTuy… màDTuy… nhưng

Câu 23 / 251.00 điểm

Câu nào thể hiện quan hệ nguyên nhân – kết quả?

AHễ có dịp thì tôi về quê.BMặc dù khó khăn nhưng tôi cố gắng.CVì trời mưa nên tôi ở nhà.DTuy nắng gắt nhưng họ vẫn làm việc.

Câu 24 / 251.00 điểm

Trong câu “Nếu học hành chăm chỉ thì sẽ thành công”, quan hệ từ là:

AHọc hành chăm chỉBNếu… thìCSẽ thành côngDChăm chỉ

Câu 25 / 251.00 điểm

Quan hệ từ “nhưng” dùng trong trường hợp nào?

ATrình bày lý do.BNêu kết quả.CThể hiện sự đối lập.DThể hiện điều kiện.

Trắc nghiệm Ngữ văn 7 – Bài 7: Thực hành tiếng Việt trang 34

Xem trước câu hỏi

Trắc nghiệm Ngữ văn 7 – Bài 7: Thực hành tiếng Việt trang 34

0 / 10

Xem trước câu hỏi

Đề kiểm tra liên quan

Trắc nghiệm Ngữ văn 7 – Bài 9: Văn bản 3 Bản tin về hoa anh đào

Trắc nghiệm Ngữ văn 7 – Bài 9: Văn bản 2 Lễ rửa làng của người Lô Lô

Trắc nghiệm Ngữ văn 7 – Bài 9: Văn bản 1 Thủy tiên tháng Một

Trắc nghiệm Ngữ văn 7 – Bài 9: Thực hành tiếng Việt trang 90

Trắc nghiệm Ngữ văn 7 – Bài 9: Thực hành tiếng Việt trang 83

Trắc nghiệm Ngữ văn 7 – Bài 8: Văn bản 3 Nói với con

Câu hỏi liên quan