Bài 8 Văn bản: Buổi học cuối cùng

Câu 1 / 151.00 điểm

“Buổi học cuối cùng” là truyện ngắn của nhà văn nào?

ALev TolstoyBAlphonse DaudetCGuy de MaupassantDAnton Chekhov

Câu 2 / 151.00 điểm

Truyện ngắn “Buổi học cuối cùng” lấy bối cảnh lịch sử nào?

ACách mạng PhápBChiến tranh thế giới thứ nhấtCChiến tranh Pháp – Phổ (Phổ – Pháp) năm 1870DChiến tranh Napoleon

Câu 3 / 151.00 điểm

Địa danh nào là bối cảnh chính của truyện “Buổi học cuối cùng”?

AParisBVùng Alsace và LorraineCBerlinDMoscow

Câu 4 / 151.00 điểm

Nhân vật chính trong truyện “Buổi học cuối cùng” là ai?

AThầy giáo Be-rmanBCậu bé Frăng (Franz)CThị trưởngDÔng già Hô-be

Câu 5 / 151.00 điểm

“Buổi học cuối cùng” là buổi học môn học nào?

ATiếng ĐứcBTiếng PhápCLịch sửDĐịa lý

Câu 6 / 151.00 điểm

Điều gì đặc biệt xảy ra khiến buổi học hôm đó trở thành “cuối cùng”?

AThầy giáo Ha-men chuyển trườngBCó lệnh từ Berlin yêu cầu dạy tiếng Đức thay vì tiếng PhápCTrường học bị đóng cửaDHọc sinh được nghỉ học vì chiến tranh

Câu 7 / 151.00 điểm

Trong buổi học cuối cùng, thầy Ha-men đã mặc trang phục như thế nào?

AÁo quần thường ngàyBÁo Frắc xanh lục, đội mũ tròn bằng lụa đen thêuCQuân phụcDÁo dài truyền thống

Câu 8 / 151.00 điểm

Tâm trạng của cậu bé Frăng khi đến trường vào buổi học cuối cùng như thế nào?

AVui vẻ, háo hứcBSợ hãi, hối hận, buồn bãCBình thản, thờ ơDTức giận, phản kháng

Câu 9 / 151.00 điểm

Chi tiết nào thể hiện sự thay đổi trong thái độ của Frăng đối với việc học tiếng Pháp?

ACậu bé vẫn trốn học như mọi ngàyBCậu bé cảm thấy yêu thích và chăm chú nghe giảngCCậu bé tỏ ra bất hợp tác với thầy giáoDCậu bé ngủ gật trong lớp

Câu 10 / 151.00 điểm

Hành động nào của thầy Ha-men gây xúc động mạnh cho học sinh và dân làng?

AThầy trách mắng học sinh lười biếngBThầy viết dòng chữ “Nước Pháp muôn năm!” thật lớn trên bảngCThầy kể chuyện về cuộc đời mìnhDThầy hát quốc ca Pháp

Câu 11 / 151.00 điểm

Ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh “những tờ giấy kiểm tra mới tinh” mà thầy Ha-men phát cho học sinh là gì?

ASự khởi đầu mớiBSự trân trọng và lưu giữ những giá trị văn hóaCSự nuối tiếc quá khứDSự chuẩn bị cho tương lai

Câu 12 / 151.00 điểm

Trong chương trình Ngữ văn 10, văn bản “Buổi học cuối cùng” thuộc bài học nào?

ABài 6BBài 8CBài 10DBài 7

Câu 13 / 151.00 điểm

Nhận xét nào đúng nhất về giọng văn của Alphonse Daudet trong “Buổi học cuối cùng”?

AHài hước, châm biếmBTrang trọng, nghiêm nghịCNhẹ nhàng, trữ tình, giàu cảm xúcDKhô khan, khách quan

Câu 14 / 151.00 điểm

“Buổi học cuối cùng” gửi gắm thông điệp sâu sắc nhất về điều gì?

ATầm quan trọng của kỷ luật trong học tậpBSức mạnh của tri thứcCTình yêu nước, ý thức giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộcDSự cần thiết của hòa bình

Câu 15 / 151.00 điểm

Giá trị nhân văn nổi bật của truyện ngắn “Buổi học cuối cùng” là gì?

ACa ngợi vẻ đẹp của thiên nhiênBThể hiện lòng yêu nước, thương dân, trân trọng tiếng nói và văn hóa dân tộcCPhê phán chiến tranh phi nghĩaDĐề cao tinh thần tự học

Xem trước câu hỏi

Bài 8 Văn bản: Buổi học cuối cùng

0 / 10

Xem trước câu hỏi

Đề kiểm tra liên quan

Bài 9 Văn bản: Đất nước

Bài 9 Văn bản: Tôi có một giấc mơ

Bài 9 Văn bản: Nam quốc sơn hà – bài thơ Thần khẳng định chân lí độc lập của đất nước

Bài 8 Văn bản: Xuân về

Bài 8 Văn bản: Giang

Bài 7 Văn bản: Thư lại dụ Vương Thông

Câu hỏi liên quan