bài 15: Sử…ng trình · 9629 | Tin học và Công nghệ lớp 5

Câu 1 / 201.00 điểm

Phép toán nào được dùng để tạo biểu thức điều kiện trong Scratch?

APhép chia lấy dư.BPhép toán so sánh lớn hơn.CPhép toán cộng.DPhép lấy số ngẫu nhiên.

Câu 2 / 201.00 điểm

Với biểu thức có nhiều phép toán, khi chạy chương trình Scratch, các phép toán được thực hiện theo thứ tự như thế nào?

ATheo thứ tự từ trái qua phải.BTheo thứ tự từ ngoài vào trong.CTheo thứ tự từ phải qua trái.DTheo thứ tự từ trong ra ngoài.

Câu 3 / 201.00 điểm

Trong Scratch, khi muốn tính một phép toán phức tạp, em cần sử dụng gì để đảm bảo phép toán thực hiện theo đúng thứ tự?

ALệnh nhóm phép toán.BLệnh đặt giá trị.CLệnh dấu ngoặc.DLệnh kiểm tra giá trị.

Câu 4 / 201.00 điểm

Để tính diện tích hình tròn trong Scratch, em cần sử dụng phép toán nào?

APhép nhân.BPhép nhân và chia.CPhép cộng.DPhép trừ.

Câu 5 / 201.00 điểm

Để so sánh hai giá trị trong Scratch, em sử dụng phép toán nào?

APhép toán so sánh.BPhép toán cộng.CPhép toán nhân.DPhép toán chia.

Câu 6 / 201.00 điểm

Khi muốn tính trung bình cộng của hai số trong Scratch, em cần làm gì?

ACộng hai số rồi chia cho hai.BCộng hai số rồi chia cho số lượng số hạng.CNhân hai số rồi chia cho hai.DTính tổng và trừ đi số hạng.

Câu 7 / 201.00 điểm

Để tính hiệu của hai số trong Scratch, em cần sử dụng phép toán nào?

APhép nhân.BPhép trừ.CPhép chia.DPhép cộng.

Câu 8 / 201.00 điểm

Để tính tổng các số từ 1 đến n trong Scratch, em cần sử dụng phép toán nào?

APhép cộng.BPhép nhân.CPhép cộng liên tục.DPhép chia.

Câu 9 / 201.00 điểm

Để nhân một số với một hằng số trong Scratch, em sử dụng phép toán nào?

APhép nhân.BPhép cộng.CPhép chia.DPhép trừ.

Câu 10 / 201.00 điểm

Để tính diện tích của một hình tam giác trong Scratch, em cần sử dụng công thức nào?

ADiện tích = 1/2 * đáy * chiều cao.BDiện tích = đáy * chiều cao.CDiện tích = cạnh * cạnh.DDiện tích = chu vi / 2.

Câu 11 / 201.00 điểm

Trong Scratch, để tính giá trị tuyệt đối của một số, em sử dụng phép toán nào?

APhép toán tuyệt đối.BPhép toán cộng.CPhép toán trừ.DPhép toán nhân.

Câu 12 / 201.00 điểm

Để tính diện tích hình chữ nhật trong Scratch, em cần sử dụng phép toán nào?

APhép cộng.BPhép nhân.CPhép chia.DPhép trừ.

Câu 13 / 201.00 điểm

Trong Scratch, lệnh nào được dùng để so sánh hai giá trị?

ALệnh so sánh.BLệnh cộng.CLệnh nhân.DLệnh chia.

Câu 14 / 201.00 điểm

Để tạo một phép toán trong Scratch, em sử dụng nhóm lệnh nào?

ANhóm lệnh Cảm biến.BNhóm lệnh Các phép toán.CNhóm lệnh Điều khiển.DNhóm lệnh Hiển thị.

Câu 15 / 201.00 điểm

Trong Scratch, để kiểm tra xem một số có lớn hơn một số khác, em sử dụng phép toán nào?

APhép toán so sánh lớn hơn.BPhép toán cộng.CPhép toán chia.DPhép toán nhân.

Câu 16 / 201.00 điểm

Để tính giá trị của một biểu thức phức tạp trong Scratch, em cần làm gì?

ANhập biểu thức vào thanh lệnh.BSử dụng các khối lệnh toán học có sẵn.CSử dụng thủ công từng phép toán.DChạy chương trình rồi thay đổi giá trị từng phép toán.

Câu 17 / 201.00 điểm

Để làm cho nhân vật thực hiện hành động tùy thuộc vào kết quả của phép toán trong Scratch, em cần sử dụng lệnh nào?

ALệnh nếu.BLệnh đợi.CLệnh thay đổi tốc độ.DLệnh thay đổi vị trí.

Câu 18 / 201.00 điểm

Biểu thức “5 + 3 * 2” sẽ có kết quả là bao nhiêu trong Scratch?

A11.B16.C10.D8.

Câu 19 / 201.00 điểm

Để tính tổng của hai số trong Scratch, em cần sử dụng lệnh nào?

ALệnh cộng hai số.BLệnh cộng.CLệnh chia.DLệnh so sánh.

Câu 20 / 201.00 điểm

Trong Scratch, để biểu diễn phép toán “A * (B + C)”, em cần sử dụng lệnh nào?

ALệnh cộng và nhân.BLệnh nhóm và nhân.CLệnh nhân và cộng.DLệnh chia và cộng.

bài 15: Sử dụng biếu thức trong chương trình

Xem trước câu hỏi

bài 15: Sử dụng biếu thức trong chương trình

0 / 10

Xem trước câu hỏi

Đề kiểm tra liên quan

bài 9B: Thực hành tạo đỏ dùng gia đình theo video hướng dẫn

bài 9A: Sử dụng phân mềm đồ hoạ tạo sản phẩm số

Bài 8B: Làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn

bài 8A: Làm quen với phần mềm đồ họa

bài 7: Thực hành soạn thảo văn bản

bài 6: Định dạng kí tự và bồ trí hình ảnh trong văn bản

Câu hỏi liên quan