Chuẩn chương trình mớiNội dung phân loại theo lớp, môn và chủ đề.
THƯ VIỆN CÂU HỎI KIEMTRA.NET
Thư viện câu hỏi theo lớp, môn và chủ đề
Tìm nhanh câu hỏi đã được phân loại theo lớp, môn học, chủ đề, dạng câu và mức độ. Mỗi câu có trang riêng để xem đáp án, lời giải và học liệu liên quan.
37.697câu hỏi
Khám phá theo lớp & mônĐi từ lớp → môn → chủ đề
Thư viện đề kiểm traXem trước đề theo lớp và môn
Bộ câu hỏi chọn sẵnLuyện nhanh theo nhóm nội dung
16 câu hỏi
Trang 1/1Lớp 9 Giáo dục công dân
An đang “cho rằng lí tưởng chỉ dành cho người trưởng thành”. Cách điều chỉnh nào phù hợp nhất với “Sống có lí tưởng”?
Sống có lí tưởng · Một đáp án
Khó · Vận dụngXem lời giải →
Lớp 9 Giáo dục công dân
Dũng đang “thay mục tiêu liên tục theo xu hướng mạng xã hội”. Cách điều chỉnh nào phù hợp nhất với “Sống có lí tưởng”?
Sống có lí tưởng · Một đáp án
Trung bình · Vận dụngXem lời giải →
Lớp 9 Giáo dục công dân
Chi đang “đạt mục tiêu bằng mọi cách kể cả gây hại người khác”. Cách điều chỉnh nào phù hợp nhất với “Sống có lí tưởng”?
Sống có lí tưởng · Một đáp án
Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 9 Giáo dục công dân
Bình đang “chỉ nói về mục tiêu lớn nhưng không thực hiện bước nào”. Cách điều chỉnh nào phù hợp nhất với “Sống có lí tưởng”?
Sống có lí tưởng · Một đáp án
Dễ · Nhận biếtXem lời giải →
Lớp 9 Giáo dục công dân
Dũng đã “tham gia việc có ích cho cộng đồng phù hợp khả năng”. Để tiếp tục thực hiện tốt “Sống có lí tưởng”, Dũng nên làm gì?
Sống có lí tưởng · Một đáp án
Khó · Vận dụngXem lời giải →
Lớp 9 Giáo dục công dân
Chi đã “kiên trì điều chỉnh cách làm khi mục tiêu dài hạn gặp trở ngại”. Để tiếp tục thực hiện tốt “Sống có lí tưởng”, Chi nên làm gì?
Sống có lí tưởng · Một đáp án
Trung bình · Vận dụngXem lời giải →
Lớp 9 Giáo dục công dân
Bình đã “chọn mục tiêu vừa phát triển bản thân vừa không gây hại cho người khác”. Để tiếp tục thực hiện tốt “Sống có lí tưởng”, Bình nên làm gì?
Sống có lí tưởng · Một đáp án
Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 9 Giáo dục công dân
An đã “biến ước mơ nghề nghiệp thành kế hoạch học tập và rèn luyện từng giai đoạn”. Để tiếp tục thực hiện tốt “Sống có lí tưởng”, An nên làm gì?
Sống có lí tưởng · Một đáp án
Dễ · Nhận biếtXem lời giải →
Lớp 9 Giáo dục công dân
Hành động nào không phù hợp với “Sống có lí tưởng”?
Sống có lí tưởng · Một đáp án
Khó · Vận dụngXem lời giải →
Lớp 9 Giáo dục công dân
Biểu hiện nào cần được điều chỉnh khi rèn luyện “Sống có lí tưởng”?
Sống có lí tưởng · Một đáp án
Trung bình · Vận dụngXem lời giải →
Lớp 9 Giáo dục công dân
Cách ứng xử nào đi ngược “Sống có lí tưởng”?
Sống có lí tưởng · Một đáp án
Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 9 Giáo dục công dân
Hành vi nào cần tránh khi thực hiện “Sống có lí tưởng”?
Sống có lí tưởng · Một đáp án
Dễ · Nhận biếtXem lời giải →
Lớp 9 Giáo dục công dân
Hành động nào thể hiện “Sống có lí tưởng” trong thực tế?
Sống có lí tưởng · Một đáp án
Khó · Vận dụngXem lời giải →
Lớp 9 Giáo dục công dân
Cách ứng xử nào phù hợp với “Sống có lí tưởng”?
Sống có lí tưởng · Một đáp án
Trung bình · Vận dụngXem lời giải →
Lớp 9 Giáo dục công dân
Biểu hiện nào thể hiện đúng “Sống có lí tưởng”?
Sống có lí tưởng · Một đáp án
Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 9 Giáo dục công dân
Việc làm nào phù hợp nhất với “Sống có lí tưởng”?
Sống có lí tưởng · Một đáp án
Dễ · Nhận biếtXem lời giải →
HỌC THEO CẤU TRÚC
Từ một câu hỏi đến cả lộ trình học
Từ mỗi câu hỏi, bạn có thể đi tiếp tới chủ đề, lớp, môn học, câu hỏi cùng kiến thức và đề luyện liên quan. Cách tổ chức này giúp bạn tìm đúng nội dung cần học và chuyển sang bước luyện tập tiếp theo nhanh hơn.