Chuẩn chương trình mớiNội dung phân loại theo lớp, môn và chủ đề.
THƯ VIỆN CÂU HỎI KIEMTRA.NET
Thư viện câu hỏi theo lớp, môn và chủ đề
Tìm nhanh câu hỏi đã được phân loại theo lớp, môn học, chủ đề, dạng câu và mức độ. Mỗi câu có trang riêng để xem đáp án, lời giải và học liệu liên quan.
37.697câu hỏi
Khám phá theo lớp & mônĐi từ lớp → môn → chủ đề
Thư viện đề kiểm traXem trước đề theo lớp và môn
Bộ câu hỏi chọn sẵnLuyện nhanh theo nhóm nội dung
13 câu hỏi
Trang 1/1Lớp 8 Toán học
Cho tam giác ABC có AB = 8 cm, AC = 16 cm. Điểm D thuộc cạnh AB sao cho BD = 2 cm. Điểm E thuộc cạnh AC sao cho CE = 13 cm. Chọn câu đúng.
Trắc nghiệm Toán 8 Chương 9 Bài 34 Ba trường hợp đồng dạng của hai tam giác · Một đáp án
Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 8 Toán học
Cho tam giác ABC có AB = 9cm, AC = 12cm, BC = 7cm. Chọn kết luận đúng.
Trắc nghiệm Toán 8 Chương 9 Bài 34 Ba trường hợp đồng dạng của hai tam giác · Một đáp án
Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 8 Toán học
Cho tam giác ABC vuông tại A, gọi H là hình chiếu của A lên BC. Dựng hình bình hành ABCD. Chọn kết luận không đúng:
Trắc nghiệm Toán 8 Chương 9 Bài 34 Ba trường hợp đồng dạng của hai tam giác · Một đáp án
Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 8 Toán học
Cho tam giác nhọn ABC có \( \hat{C} = 40^o \). Vẽ hình bình hành ABCD. Gọi AH, AK theo thứ tự là các đường cao của các tam giác ABC, ACD. Tính số đo …
Trắc nghiệm Toán 8 Chương 9 Bài 34 Ba trường hợp đồng dạng của hai tam giác · Một đáp án
Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 8 Toán học
Cho tam giác ABC có AB = 12cm, AC = 18cm, BC = 27cm. Điểm D thuộc cạnh BC sao cho CD = 12cm. Tính độ dài AD.
Trắc nghiệm Toán 8 Chương 9 Bài 34 Ba trường hợp đồng dạng của hai tam giác · Một đáp án
Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 8 Toán học
Dựa vào độ dài ba cạnh, cặp tam giác nào không đồng dạng theo trường hợp cạnh – cạnh – cạnh?
Trắc nghiệm Toán 8 Chương 9 Bài 34 Ba trường hợp đồng dạng của hai tam giác · Một đáp án
Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 8 Toán học
Cho \( \triangle ABC \) đồng dạng với \( \triangle MNP \). Biết AB = 5cm, BC = 6cm, MN = 10cm, MP = 5cm. Hãy chọn câu đúng:
Trắc nghiệm Toán 8 Chương 9 Bài 34 Ba trường hợp đồng dạng của hai tam giác · Một đáp án
Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 8 Toán học
Một tam giác có cạnh nhỏ nhất bằng 12, hai cạnh còn lại bằng x và y (x < y). Một tam giác khác có cạnh lớn nhất bằng 40,5, hai cạnh còn lại cũng bằng…
Trắc nghiệm Toán 8 Chương 9 Bài 34 Ba trường hợp đồng dạng của hai tam giác · Một đáp án
Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 8 Toán học
Cho 2 tam giác RSK và PQM có \( \dfrac{RS}{MP} = \dfrac{RK}{PQ} = \dfrac{KS}{MQ} \), khi đó ta có:
Trắc nghiệm Toán 8 Chương 9 Bài 34 Ba trường hợp đồng dạng của hai tam giác · Một đáp án
Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 8 Toán học
Cặp tam giác nào không có ba cạnh tương ứng tỉ lệ với nhau?
Trắc nghiệm Toán 8 Chương 9 Bài 34 Ba trường hợp đồng dạng của hai tam giác · Một đáp án
Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 8 Toán học
Cho tam giác ABC. Các điểm D, E, F theo thứ tự làm trung điểm của BC, CA, AB. Các điểm A’, B’, C’ theo thứ tự là trung điểm của EF, DF, DE. Chọn câu …
Trắc nghiệm Toán 8 Chương 9 Bài 34 Ba trường hợp đồng dạng của hai tam giác · Một đáp án
Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 8 Toán học
Cho \( \triangle ABC \) đồng dạng với \( \triangle MNP \). Biết AB = 2cm, BC = 3cm, MN = 6cm, MP = 6cm. Hãy chọn khẳng định sai:
Trắc nghiệm Toán 8 Chương 9 Bài 34 Ba trường hợp đồng dạng của hai tam giác · Một đáp án
Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 8 Toán học
Một tam giác có cạnh nhỏ nhất bằng 8, hai cạnh còn lại bằng x và y (x < y). Một tam giác khác có cạnh lớn nhất bằng 27, hai cạnh còn lại cũng bằng x …
Trắc nghiệm Toán 8 Chương 9 Bài 34 Ba trường hợp đồng dạng của hai tam giác · Một đáp án
Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
HỌC THEO CẤU TRÚC
Từ một câu hỏi đến cả lộ trình học
Từ mỗi câu hỏi, bạn có thể đi tiếp tới chủ đề, lớp, môn học, câu hỏi cùng kiến thức và đề luyện liên quan. Cách tổ chức này giúp bạn tìm đúng nội dung cần học và chuyển sang bước luyện tập tiếp theo nhanh hơn.