Chuẩn chương trình mớiNội dung phân loại theo lớp, môn và chủ đề.
THƯ VIỆN CÂU HỎI KIEMTRA.NET
Thư viện câu hỏi theo lớp, môn và chủ đề
Tìm nhanh câu hỏi đã được phân loại theo lớp, môn học, chủ đề, dạng câu và mức độ. Mỗi câu có trang riêng để xem đáp án, lời giải và học liệu liên quan.
37.697câu hỏi
Khám phá theo lớp & mônĐi từ lớp → môn → chủ đề
Thư viện đề kiểm traXem trước đề theo lớp và môn
Bộ câu hỏi chọn sẵnLuyện nhanh theo nhóm nội dung
30 câu hỏi
Trang 1/2Lớp 12 Sinh học
Từ các thành tựu được nêu, có thể rút ra kết luận chung nào về công tác giống ở Việt Nam?
Bài 12: Thành tựu chọn, tạo giống bằng phương pháp lai hữu tính · Một đáp án
Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 12 Sinh học
Bước cuối cùng và có vai trò quyết định trong quy trình tạo giống bằng lai hữu tính là gì?
Bài 12: Thành tựu chọn, tạo giống bằng phương pháp lai hữu tính · Một đáp án
Dễ · Nhận biếtXem lời giải →
Lớp 12 Sinh học
Một vùng chuyên canh lúa thường bị một loại sâu bệnh tấn công gây hại. Để giải quyết vấn đề này một cách bền vững, các nhà khoa học nên ưu tiên giải …
Bài 12: Thành tựu chọn, tạo giống bằng phương pháp lai hữu tính · Một đáp án
Khó · Vận dụngXem lời giải →
Lớp 12 Sinh học
So với việc chọn lọc từ nguồn biến dị tự nhiên, phương pháp lai hữu tính giữa các giống có ưu điểm nổi bật nào?
Bài 12: Thành tựu chọn, tạo giống bằng phương pháp lai hữu tính · Một đáp án
Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 12 Sinh học
“Lai kinh tế” là tên gọi của phép lai nào sau đây trong chăn nuôi?
Bài 12: Thành tựu chọn, tạo giống bằng phương pháp lai hữu tính · Một đáp án
Dễ · Nhận biếtXem lời giải →
Lớp 12 Sinh học
Thành công của việc lai tạo giống ngô TM181 có năng suất cao và kháng bệnh tốt cho thấy ý nghĩa gì của việc ứng dụng di truyền học?
Bài 12: Thành tựu chọn, tạo giống bằng phương pháp lai hữu tính · Một đáp án
Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 12 Sinh học
Trong công tác tạo giống cây trồng, đâu là một trong những phương pháp chính để tạo ra các giống mới có năng suất và phẩm chất vượt trội?
Bài 12: Thành tựu chọn, tạo giống bằng phương pháp lai hữu tính · Một đáp án
Dễ · Nhận biếtXem lời giải →
Lớp 12 Sinh học
Dựa trên các ví dụ về lai tạo giống lúa và ngô, nhận định nào sau đây là đúng về vai trò của việc chọn bố mẹ trong phép lai?
Bài 12: Thành tựu chọn, tạo giống bằng phương pháp lai hữu tính · Một đáp án
Khó · Vận dụngXem lời giải →
Lớp 12 Sinh học
Tại sao việc chọn tạo giống từ những biến dị tự nhiên thường tốn rất nhiều thời gian và công sức?
Bài 12: Thành tựu chọn, tạo giống bằng phương pháp lai hữu tính · Một đáp án
Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 12 Sinh học
Việc tạo ra giống bò BBB ở Việt Nam là một ví dụ về thành tựu của phương pháp nào?
Bài 12: Thành tựu chọn, tạo giống bằng phương pháp lai hữu tính · Một đáp án
Dễ · Nhận biếtXem lời giải →
Lớp 12 Sinh học
Một trang trại chăn nuôi bò có mục tiêu kép: vừa lấy sữa vừa lấy thịt. Họ đang có giống bò A (sữa nhiều, thịt ít) và giống bò B (sữa ít, thịt nhiều).…
Bài 12: Thành tựu chọn, tạo giống bằng phương pháp lai hữu tính · Một đáp án
Khó · Vận dụngXem lời giải →
Lớp 12 Sinh học
Điều nào sau đây giải thích đúng nhất về cơ sở khoa học của việc chọn lọc các cá thể tốt từ nguồn biến dị tự nhiên để làm giống?
Bài 12: Thành tựu chọn, tạo giống bằng phương pháp lai hữu tính · Một đáp án
Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 12 Sinh học
Theo sách giáo khoa, một trong những trở ngại chính khi nhập nội và nhân giống vật nuôi năng suất cao là gì?
Bài 12: Thành tựu chọn, tạo giống bằng phương pháp lai hữu tính · Một đáp án
Dễ · Nhận biếtXem lời giải →
Lớp 12 Sinh học
Lợi ích chính của việc tạo ra con lai giữa lợn Móng Cái (Việt Nam) và lợn Landrace (nhập nội) so với việc chỉ nuôi lợn Landrace là gì?
Bài 12: Thành tựu chọn, tạo giống bằng phương pháp lai hữu tính · Một đáp án
Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 12 Sinh học
Việc lai giữa các cá thể thuộc các giống khác nhau trong cùng một loài được gọi là
Bài 12: Thành tựu chọn, tạo giống bằng phương pháp lai hữu tính · Một đáp án
Dễ · Nhận biếtXem lời giải →
Lớp 12 Sinh học
Giống ngô lai TM181 được tạo ra bằng cách lai giữa giống ngô mẹ TH20 và giống ngô bố NT6745. Dựa vào thông tin sách giáo khoa, đặc tính nổi bật mà gi…
Bài 12: Thành tựu chọn, tạo giống bằng phương pháp lai hữu tính · Một đáp án
Khó · Vận dụngXem lời giải →
Lớp 12 Sinh học
Tại sao ưu thế lai lại biểu hiện rõ nhất ở thế hệ con lai F1 và sau đó giảm dần qua các thế hệ?
Bài 12: Thành tựu chọn, tạo giống bằng phương pháp lai hữu tính · Một đáp án
Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 12 Sinh học
Phép lai tạo giống lúa MV2 là kết quả của việc lai giữa hai dòng lúa nào?
Bài 12: Thành tựu chọn, tạo giống bằng phương pháp lai hữu tính · Một đáp án
Dễ · Nhận biếtXem lời giải →
Lớp 12 Sinh học
Sự thành công của việc nhập nội và trồng sầu riêng Monthong ở Việt Nam cho thấy điều gì?
Bài 12: Thành tựu chọn, tạo giống bằng phương pháp lai hữu tính · Một đáp án
Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 12 Sinh học
Trong chăn nuôi, con lai F1 được tạo ra từ phép lai kinh tế thường được sử dụng cho mục đích gì?
Bài 12: Thành tựu chọn, tạo giống bằng phương pháp lai hữu tính · Một đáp án
Dễ · Nhận biếtXem lời giải →
Lớp 12 Sinh học
Một nhà chọn giống muốn tạo ra một giống ngô mới có khả năng chịu hạn và cho bắp to. Họ có hai giống ngô thuần chủng: giống A (chịu hạn tốt, bắp nhỏ)…
Bài 12: Thành tựu chọn, tạo giống bằng phương pháp lai hữu tính · Một đáp án
Khó · Vận dụngXem lời giải →
Lớp 12 Sinh học
Điều nào sau đây KHÔNG phải là một bước trong quy trình chung của phương pháp tạo giống bằng lai hữu tính?
Bài 12: Thành tựu chọn, tạo giống bằng phương pháp lai hữu tính · Một đáp án
Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 12 Sinh học
Trong phép lai tạo giống lợn lai kinh tế giữa lợn Móng Cái và lợn Landrace, đặc điểm nổi bật của giống lợn Landrace được sử dụng là gì?
Bài 12: Thành tựu chọn, tạo giống bằng phương pháp lai hữu tính · Một đáp án
Dễ · Nhận biếtXem lời giải →
Lớp 12 Sinh học
Nguyên tắc cơ bản của việc tạo giống bằng phương pháp lai hữu tính là
Bài 12: Thành tựu chọn, tạo giống bằng phương pháp lai hữu tính · Một đáp án
Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
HỌC THEO CẤU TRÚC
Từ một câu hỏi đến cả lộ trình học
Từ mỗi câu hỏi, bạn có thể đi tiếp tới chủ đề, lớp, môn học, câu hỏi cùng kiến thức và đề luyện liên quan. Cách tổ chức này giúp bạn tìm đúng nội dung cần học và chuyển sang bước luyện tập tiếp theo nhanh hơn.