THƯ VIỆN CÂU HỎI KIEMTRA.NET

Thư viện câu hỏi theo lớp, môn và chủ đề

Tìm nhanh câu hỏi đã được phân loại theo lớp, môn học, chủ đề, dạng câu và mức độ. Mỗi câu có trang riêng để xem đáp án, lời giải và học liệu liên quan.

37.697câu hỏi
47 câu hỏi
Trang 1/2
Lớp 11 Toán học

Tính mốt của mẫu số liệu: [0; 10) tần số 8; [10; 20) tần số 20; [20; 30) tần số 12.

Bài 5: Phép chiếu song song · Một đáp án

Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 11 Toán học

Việc ghép nhóm giúp ích gì cho người thống kê?

Bài 5: Phép chiếu song song · Một đáp án

Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 11 Toán học

Cho bảng tần số ghép nhóm có 5 nhóm đều nhau. Nếu số trung bình bằng giá trị đại diện của nhóm thứ 3 thì mẫu số liệu có tính chất:

Bài 5: Phép chiếu song song · Một đáp án

Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 11 Toán học

Khi nào mốt của mẫu số liệu ghép nhóm nằm chính giữa nhóm chứa mốt?

Bài 5: Phép chiếu song song · Một đáp án

Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 11 Toán học

Tần số tích lũy được dùng chủ yếu để xác định:

Bài 5: Phép chiếu song song · Một đáp án

Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 11 Toán học

Một mẫu số liệu ghép nhóm có thể có:

Bài 5: Phép chiếu song song · Một đáp án

Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 11 Toán học

Cho mẫu số liệu ghép nhóm về điểm thi: [0; 5) có 10 HS; [5; 10] có 30 HS. Số trung bình là:

Bài 5: Phép chiếu song song · Một đáp án

Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 11 Toán học

Mốt của mẫu số liệu ghép nhóm dùng để:

Bài 5: Phép chiếu song song · Một đáp án

Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 11 Toán học

Trong công thức tính mốt $M_o = u_m + \frac{n_m – n_{m-1}}{(n_m – n_{m-1}) + (n_m – n_{m+1})} \cdot (u_{m+1} – u_m)$, nếu nhóm chứa mốt là nhóm đầu t…

Bài 5: Phép chiếu song song · Một đáp án

Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 11 Toán học

Số trung bình của mẫu số liệu ghép nhóm chỉ là:

Bài 5: Phép chiếu song song · Một đáp án

Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 11 Toán học

Khi hiệu chỉnh mẫu số liệu không liên tục (ví dụ các nhóm 10-14; 15-19) sang dạng ghép nhóm liên tục, ta thường:

Bài 5: Phép chiếu song song · Một đáp án

Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 11 Toán học

Độ dài của nhóm $[a; b)$ được tính là:

Bài 5: Phép chiếu song song · Một đáp án

Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 11 Toán học

Nếu một mẫu số liệu ghép nhóm có tất cả các nhóm đều có tần số bằng nhau thì:

Bài 5: Phép chiếu song song · Một đáp án

Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 11 Toán học

Cho bảng số liệu có 3 nhóm: [0; 4) tần số 2; [4; 8) tần số 5; [8; 12) tần số 3. Tổng số lượng quan sát $n$ là:

Bài 5: Phép chiếu song song · Một đáp án

Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 11 Toán học

Trong công thức tính mốt $M_o$, $n_m$ ký hiệu cho:

Bài 5: Phép chiếu song song · Một đáp án

Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 11 Toán học

Cho nhóm [10; 20) có tần số là 5. Giá trị đại diện của nhóm này là:

Bài 5: Phép chiếu song song · Một đáp án

Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 11 Toán học

Để tính số trung bình của mẫu số liệu ghép nhóm, bước đầu tiên cần làm là:

Bài 5: Phép chiếu song song · Một đáp án

Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 11 Toán học

Ý nghĩa của số trung bình trong mẫu số liệu ghép nhóm là:

Bài 5: Phép chiếu song song · Một đáp án

Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 11 Toán học

Nhóm chứa mốt (modal class) của mẫu số liệu ghép nhóm là nhóm có:

Bài 5: Phép chiếu song song · Một đáp án

Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 11 Toán học

Công thức tính số trung bình $\bar{x}$ của mẫu số liệu ghép nhóm là:

Bài 5: Phép chiếu song song · Một đáp án

Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 11 Toán học

Giá trị đại diện $c_i$ của nhóm $[a_i; a_{i+1})$ được tính bằng công thức:

Bài 5: Phép chiếu song song · Một đáp án

Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 11 Toán học

Mẫu số liệu ghép nhóm là mẫu số liệu được trình bày dưới dạng:

Bài 5: Phép chiếu song song · Một đáp án

Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 11 Toán học

Qua phép chiếu song song, hình chiếu của hai đường thẳng cắt nhau có thể là một đường thẳng khi:

Bài 5: Phép chiếu song song · Một đáp án

Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
Lớp 11 Toán học

Cho hình chóp $S.ABCD$ có đáy là hình bình hành. Hình chiếu song song của đỉnh $S$ lên mặt phẳng đáy theo phương chiếu $l$ có thể là:

Bài 5: Phép chiếu song song · Một đáp án

Trung bình · Thông hiểuXem lời giải →
HỌC THEO CẤU TRÚC

Từ một câu hỏi đến cả lộ trình học

Từ mỗi câu hỏi, bạn có thể đi tiếp tới chủ đề, lớp, môn học, câu hỏi cùng kiến thức và đề luyện liên quan. Cách tổ chức này giúp bạn tìm đúng nội dung cần học và chuyển sang bước luyện tập tiếp theo nhanh hơn.

Chuẩn chương trình mớiNội dung phân loại theo lớp, môn và chủ đề.
Ngân hàng câu hỏi lớnHọc liệu có cấu trúc, dễ tìm và dễ liên kết.
Luyện tập thông minhĐi từ bài học tới câu hỏi và đề liên quan.
Dễ dùng, miễn phíHọc sinh luyện tập, giáo viên tái sử dụng nội dung.
Dễ khám pháLớp, môn, chủ đề và học liệu liên quan được kết nối rõ ràng.