Thư viện câu hỏi theo lớp, môn và chủ đề
Tìm nhanh câu hỏi đã được phân loại theo lớp, môn học, chủ đề, dạng câu và mức độ. Mỗi câu có trang riêng để xem đáp án, lời giải và học liệu liên quan.
Trong hoạt động khám phá mã B01-042, sai lầm thường gặp phải được loại trừ. Hãy nêu ngắn gọn căn cứ cần dùng để chọn và thực hiện hướng xử lí đối với…
Mệnh đề · Trả lời ngắn
Ở phiếu kiểm tra nhanh mã B01-041, hãy đánh giá bốn nhận định khi nhóm cần chọn phép suy luận phù hợp; nhiệm vụ là giải thích mối liên hệ trong phạm …
Mệnh đề · Đ/S · 4 ý
Khi giải thích cho bạn cùng bàn mã B01-040, hai lập luận cho kết quả khác nhau. Với trọng tâm “mệnh đề và giá trị chân lí”, lựa chọn nào giúp học sin…
Mệnh đề · Một đáp án
Trong hồ sơ giải toán mã B01-039, yêu cầu được diễn đạt bằng lời. Hãy nêu ngắn gọn căn cứ cần dùng để chọn và thực hiện hướng xử lí đối với trọng tâm…
Mệnh đề · Trả lời ngắn
Ở bước chọn chiến lược mã B01-038, hãy đánh giá bốn nhận định khi đáp án phải kèm giải thích; nhiệm vụ là giải thích mối liên hệ trong phạm vi “mệnh …
Mệnh đề · Đ/S · 4 ý
Khi đánh giá một lập luận mã B01-037, lời giải cần nêu đủ điều kiện. Với trọng tâm “mệnh đề và giá trị chân lí”, lựa chọn nào giúp học sinh nhận diện…
Mệnh đề · Một đáp án
Trong buổi ôn tập mã B01-036, một giả thiết được thay đổi. Hãy nêu ngắn gọn căn cứ cần dùng để nhận diện nội dung đúng đối với trọng tâm “mệnh đề kéo…
Mệnh đề · Trả lời ngắn
Ở bài toán mở đầu mã B01-035, hãy đánh giá bốn nhận định khi các đại lượng cần được liên hệ; nhiệm vụ là chọn và thực hiện hướng xử lí trong phạm vi …
Mệnh đề · Đ/S · 4 ý
Khi hoàn thiện sơ đồ kiến thức mã B01-034, kết luận phải bám sát dữ kiện. Với trọng tâm “mệnh đề và giá trị chân lí”, lựa chọn nào giúp học sinh giải…
Mệnh đề · Một đáp án
Trong nhiệm vụ tự học mã B01-033, bạn học sinh cần chỉ ra căn cứ. Hãy nêu ngắn gọn căn cứ cần dùng để giải thích mối liên hệ đối với trọng tâm “mệnh …
Mệnh đề · Trả lời ngắn
Ở vòng phản biện kết quả mã B01-032, hãy đánh giá bốn nhận định khi học sinh phải bảo vệ lựa chọn; nhiệm vụ là nhận diện nội dung đúng trong phạm vi …
Mệnh đề · Đ/S · 4 ý
Khi trình bày trên bảng mã B01-031, mô hình cần phản ánh đúng quan hệ. Với trọng tâm “mệnh đề và giá trị chân lí”, lựa chọn nào giúp học sinh chọn và…
Mệnh đề · Một đáp án
Trong nhật kí học tập mã B01-030, một bước biến đổi đang bị bỏ trống. Hãy nêu ngắn gọn căn cứ cần dùng để chọn và thực hiện hướng xử lí đối với trọng…
Mệnh đề · Trả lời ngắn
Ở phần vận dụng cuối bài mã B01-029, hãy đánh giá bốn nhận định khi kết quả cần được kiểm chứng; nhiệm vụ là giải thích mối liên hệ trong phạm vi “mệ…
Mệnh đề · Đ/S · 4 ý
Khi sửa một lời giải thiếu mã B01-028, kết quả trung gian đã có sẵn. Với trọng tâm “mệnh đề và giá trị chân lí”, lựa chọn nào giúp học sinh nhận diện…
Mệnh đề · Một đáp án
Trong báo cáo của tổ một mã B01-027, phương pháp cần áp dụng nhất quán. Hãy nêu ngắn gọn căn cứ cần dùng để chọn và thực hiện hướng xử lí đối với trọ…
Mệnh đề · Trả lời ngắn
Ở hoạt động luyện tập mã B01-026, hãy đánh giá bốn nhận định khi cách làm phải dùng đúng khái niệm; nhiệm vụ là giải thích mối liên hệ trong phạm vi …
Mệnh đề · Đ/S · 4 ý
Khi đối chiếu hai cách làm mã B01-025, dữ kiện được ghi theo thứ tự. Với trọng tâm “mệnh đề và giá trị chân lí”, lựa chọn nào giúp học sinh nhận diện…
Mệnh đề · Một đáp án
Trong bản nháp của Minh mã B01-024, sai lầm thường gặp phải được loại trừ. Hãy nêu ngắn gọn căn cứ cần dùng để nhận diện nội dung đúng đối với trọng …
Mệnh đề · Trả lời ngắn
Ở bước kiểm tra lời giải mã B01-023, hãy đánh giá bốn nhận định khi nhóm cần chọn phép suy luận phù hợp; nhiệm vụ là chọn và thực hiện hướng xử lí tr…
Mệnh đề · Đ/S · 4 ý
Khi thảo luận nhóm mã B01-022, hai lập luận cho kết quả khác nhau. Với trọng tâm “mệnh đề và giá trị chân lí”, lựa chọn nào giúp học sinh giải thích …
Mệnh đề · Một đáp án
Trong phiếu học tập mã B01-021, yêu cầu được diễn đạt bằng lời. Hãy nêu ngắn gọn căn cứ cần dùng để giải thích mối liên hệ đối với trọng tâm “mệnh đề…
Mệnh đề · Trả lời ngắn
Ở bước kết luận bài toán mã B01-020, hãy đánh giá bốn nhận định khi đáp án phải kèm giải thích; nhiệm vụ là nhận diện nội dung đúng trong phạm vi “mệ…
Mệnh đề · Đ/S · 4 ý
Khi rà soát điều kiện mã B01-019, lời giải cần nêu đủ điều kiện. Với trọng tâm “mệnh đề và giá trị chân lí”, lựa chọn nào giúp học sinh chọn và thực …
Mệnh đề · Một đáp án
Từ một câu hỏi đến cả lộ trình học
Từ mỗi câu hỏi, bạn có thể đi tiếp tới chủ đề, lớp, môn học, câu hỏi cùng kiến thức và đề luyện liên quan. Cách tổ chức này giúp bạn tìm đúng nội dung cần học và chuyển sang bước luyện tập tiếp theo nhanh hơn.