THƯ VIỆN CÂU HỎI · Câu hỏi một đáp án

Theo em, vì sao văn học thiếu nhi không nên có những nhân vật hoàn hảo?

Trả lời trực tiếp, kiểm tra đáp án và xem lời giải. Bạn cũng có thể tiếp tục với câu hỏi cùng kiến thức hoặc đề luyện liên quan.

CÂU HỎI
Theo em, vì sao văn học thiếu nhi không nên có những nhân vật hoàn hảo?
Đáp án và lời giảiMở khi bạn muốn kiểm tra cách làm

Đáp án: A. Vì thiếu nhi là độ tuổi đang hình thành và phát triển nhân cách, những nhân vật phải được đan xen những mặt tốt và những mặt chưa tốt để các em nhận ra và dần hoàn thiện chính mình.

Lời giải:
Câu hỏi “Theo em, vì sao văn học thiếu nhi không nên có những nhân vật hoàn hảo?” yêu cầu xác định một dữ kiện trực tiếp của tác phẩm trong nội dung “Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Bài 4 Văn bản 2 – Từ ‘Thằng quỷ nhỏ’ của Nguyễn Nhật Ánh nghĩ về những phẩm chất của một tác…”. Dữ liệu nguồn đã được đối chiếu với đáp án production xác nhận “Vì thiếu nhi là độ tuổi đang hình thành và phát triển nhân cách, những nhân vật phải được đan xen những mặt tốt và những mặt chưa tốt để các em nhận ra và dần hoàn thiện chính mình.”; đây là thông tin gắn trực tiếp với tác giả, tác phẩm, nhân vật hoặc điểm nhìn mà câu hỏi đang hỏi.

Chuẩn chương trình mớiNội dung phân loại theo lớp, môn và chủ đề.
Ngân hàng câu hỏi lớnHọc liệu có cấu trúc, dễ tìm và dễ liên kết.
Luyện tập thông minhĐi từ bài học tới câu hỏi và đề liên quan.
Dễ dùng, miễn phíHọc sinh luyện tập, giáo viên tái sử dụng nội dung.
Dễ khám pháLớp, môn, chủ đề và học liệu liên quan được kết nối rõ ràng.