Chuẩn chương trình mớiNội dung phân loại theo lớp, môn và chủ đề.
BỘ CÂU HỎI · Lớp 7
Ngữ văn lớp 7 · Bộ 2
Bộ Ngữ văn lớp 7 · Bộ 2 tập hợp 100 câu hỏi môn Ngữ văn lớp 7, được sắp xếp để luyện tập theo nội dung liên quan và củng cố kiến thức. Người học có thể dùng bộ câu hỏi để ôn từng phần hoặc chuẩn bị trước các bài kiểm tra.
NỘI DUNG BỘ
100 câu hỏi
Mở từng câu để xem đáp án, lời giải và học liệu liên quan.
DễCụm “nước đến chân mới nhảy” thường được dùng để nói về cách làm nào?Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt · Nhận biếtTrung bìnhMột câu tục ngữ thường có đặc điểm nào?Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt · Thông hiểuTrung bìnhTrong môn Sinh học, “quang hợp” được dùng như loại từ ngữ nào?Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt · Vận dụngKhóKhi gặp yếu tố Hán Việt “học” trong “hiếu học”, cách hiểu nào phù hợp?Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt · Vận dụngDễDùng thành ngữ trong câu cần chú ý điều gì?Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt · Nhận biếtTrung bìnhVới nội dung “Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt”, cụm “nước đến chân mới nhảy” thường được dùng để nói về cách làm nào?Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt · Thông hiểuTrung bìnhVới nội dung “Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt”, một câu tục ngữ thường có đặc điểm nào?Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt · Vận dụngKhóVới nội dung “Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt”, trong môn Sinh học, “quang hợp” được dùng như loại từ ngữ nào?Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt · Vận dụngDễVới nội dung “Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt”, khi gặp yếu tố Hán Việt “học” trong “hiếu học”, cách hiểu nào phù hợp?Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt · Nhận biếtTrung bìnhVới nội dung “Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt”, dùng thành ngữ trong câu cần chú ý điều gì?Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt · Thông hiểuTrung bìnhXét trong phạm vi “Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt”, cụm “nước đến chân mới nhảy” thường được dùng để nói về cách làm nào?Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt · Vận dụngKhóXét trong phạm vi “Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt”, một câu tục ngữ thường có đặc điểm nào?Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt · Vận dụngDễXét trong phạm vi “Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt”, trong môn Sinh học, “quang hợp” được dùng như loại từ ngữ nào?Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt · Nhận biếtTrung bìnhXét trong phạm vi “Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt”, khi gặp yếu tố Hán Việt “học” trong “hiếu học”, cách hiểu nào phù hợp?Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt · Thông hiểuTrung bìnhXét trong phạm vi “Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt”, dùng thành ngữ trong câu cần chú ý điều gì?Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt · Vận dụngKhóĐối với chủ đề “Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt”, cụm “nước đến chân mới nhảy” thường được dùng để nói về cách làm nào?Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt · Vận dụngDễĐối với chủ đề “Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt”, một câu tục ngữ thường có đặc điểm nào?Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt · Nhận biếtTrung bìnhĐối với chủ đề “Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt”, trong môn Sinh học, “quang hợp” được dùng như loại từ ngữ nào?Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt · Thông hiểuTrung bìnhĐối với chủ đề “Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt”, khi gặp yếu tố Hán Việt “học” trong “hiếu học”, cách hiểu nào phù hợp?Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt · Vận dụngKhóĐối với chủ đề “Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt”, dùng thành ngữ trong câu cần chú ý điều gì?Thành ngữ, tục ngữ, thuật ngữ và yếu tố Hán Việt · Vận dụngDễKhi ôn phần “Số từ, phó từ và thành phần câu”, trong câu “Sáng nay, lớp em trồng thêm ba cây phượng”, bộ phận “Sáng nay” có chức năng gì?Số từ, phó từ và thành phần câu · Nhận biếtTrung bìnhKhi ôn phần “Số từ, phó từ và thành phần câu”, trong câu “Ba bạn đang đọc sách”, từ “ba” thuộc nhóm nào?Số từ, phó từ và thành phần câu · Thông hiểuTrung bìnhKhi ôn phần “Số từ, phó từ và thành phần câu”, trong câu “Lan vẫn chăm chú đọc”, từ “vẫn” bổ sung ý nghĩa gì cho hoạt động “đọc”?Số từ, phó từ và thành phần câu · Vận dụngKhóKhi ôn phần “Số từ, phó từ và thành phần câu”, câu “Trời mưa nên chúng tôi hoãn buổi đá bóng” gồm hai vế liên hệ chủ yếu theo quan hệ nào?Số từ, phó từ và thành phần câu · Vận dụngDễKhi ôn phần “Số từ, phó từ và thành phần câu”, trong hội thoại, câu “Vâng ạ!” có thể được xem là kiểu câu nào trong ngữ cảnh đáp lời ngắn?Số từ, phó từ và thành phần câu · Nhận biếtTrung bìnhTrong phần “Số từ, phó từ và thành phần câu”, trong câu “Sáng nay, lớp em trồng thêm ba cây phượng”, bộ phận “Sáng nay” có chức năng gì?Số từ, phó từ và thành phần câu · Thông hiểuTrung bìnhTrong phần “Số từ, phó từ và thành phần câu”, trong câu “Ba bạn đang đọc sách”, từ “ba” thuộc nhóm nào?Số từ, phó từ và thành phần câu · Vận dụngKhóTrong phần “Số từ, phó từ và thành phần câu”, trong câu “Lan vẫn chăm chú đọc”, từ “vẫn” bổ sung ý nghĩa gì cho hoạt động “đọc”?Số từ, phó từ và thành phần câu · Vận dụngDễTrong phần “Số từ, phó từ và thành phần câu”, câu “Trời mưa nên chúng tôi hoãn buổi đá bóng” gồm hai vế liên hệ chủ yếu theo quan hệ nào?Số từ, phó từ và thành phần câu · Nhận biếtTrung bìnhTrong phần “Số từ, phó từ và thành phần câu”, trong hội thoại, câu “Vâng ạ!” có thể được xem là kiểu câu nào trong ngữ cảnh đáp lời ngắn?Số từ, phó từ và thành phần câu · Thông hiểuTrung bìnhỞ nội dung “Số từ, phó từ và thành phần câu”, trong câu “Sáng nay, lớp em trồng thêm ba cây phượng”, bộ phận “Sáng nay” có chức năng gì?Số từ, phó từ và thành phần câu · Vận dụngKhóỞ nội dung “Số từ, phó từ và thành phần câu”, trong câu “Ba bạn đang đọc sách”, từ “ba” thuộc nhóm nào?Số từ, phó từ và thành phần câu · Vận dụngDễỞ nội dung “Số từ, phó từ và thành phần câu”, trong câu “Lan vẫn chăm chú đọc”, từ “vẫn” bổ sung ý nghĩa gì cho hoạt động “đọc”?Số từ, phó từ và thành phần câu · Nhận biếtTrung bìnhỞ nội dung “Số từ, phó từ và thành phần câu”, câu “Trời mưa nên chúng tôi hoãn buổi đá bóng” gồm hai vế liên hệ chủ yếu theo quan hệ nào?Số từ, phó từ và thành phần câu · Thông hiểuTrung bìnhỞ nội dung “Số từ, phó từ và thành phần câu”, trong hội thoại, câu “Vâng ạ!” có thể được xem là kiểu câu nào trong ngữ cảnh đáp lời ngắn?Số từ, phó từ và thành phần câu · Vận dụngKhóKhi luyện tập “Số từ, phó từ và thành phần câu”, trong câu “Sáng nay, lớp em trồng thêm ba cây phượng”, bộ phận “Sáng nay” có chức năng gì?Số từ, phó từ và thành phần câu · Vận dụngDễKhi luyện tập “Số từ, phó từ và thành phần câu”, trong câu “Ba bạn đang đọc sách”, từ “ba” thuộc nhóm nào?Số từ, phó từ và thành phần câu · Nhận biếtTrung bìnhKhi luyện tập “Số từ, phó từ và thành phần câu”, trong câu “Lan vẫn chăm chú đọc”, từ “vẫn” bổ sung ý nghĩa gì cho hoạt động “đọc”?Số từ, phó từ và thành phần câu · Thông hiểuTrung bìnhKhi luyện tập “Số từ, phó từ và thành phần câu”, câu “Trời mưa nên chúng tôi hoãn buổi đá bóng” gồm hai vế liên hệ chủ yếu theo quan hệ nào?Số từ, phó từ và thành phần câu · Vận dụngKhóKhi luyện tập “Số từ, phó từ và thành phần câu”, trong hội thoại, câu “Vâng ạ!” có thể được xem là kiểu câu nào trong ngữ cảnh đáp lời ngắn?Số từ, phó từ và thành phần câu · Vận dụngDễHai câu cùng nói về một chủ đề nhưng ý nối với nhau rõ ràng nhờ từ “vì vậy”. Từ này có tác dụng gì?Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh · Nhận biếtTrung bìnhMột đoạn văn được coi là mạch lạc khi nào?Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh · Thông hiểuTrung bìnhCâu “Tớ đã chờ cậu cả thế kỉ!” dùng biện pháp nào?Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh · Vận dụngKhóCách nói “ông đã qua đời” thay cho “ông đã chết” thể hiện biện pháp nào?Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh · Vận dụngDễLặp lại một từ khóa quan trọng ở đầu hai câu liên tiếp có thể giúp gì cho đoạn văn?Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh · Nhận biếtTrung bìnhVới nội dung “Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh”, hai câu cùng nói về một chủ đề nhưng ý nối với nhau rõ ràng nhờ từ “vì vậy”. T…Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh · Thông hiểuTrung bìnhVới nội dung “Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh”, một đoạn văn được coi là mạch lạc khi nào?Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh · Vận dụngKhóVới nội dung “Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh”, câu “Tớ đã chờ cậu cả thế kỉ!” dùng biện pháp nào?Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh · Vận dụngDễVới nội dung “Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh”, cách nói “ông đã qua đời” thay cho “ông đã chết” thể hiện biện pháp nào?Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh · Nhận biếtTrung bìnhVới nội dung “Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh”, lặp lại một từ khóa quan trọng ở đầu hai câu liên tiếp có thể giúp gì cho đoạn…Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh · Thông hiểuTrung bìnhXét trong phạm vi “Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh”, hai câu cùng nói về một chủ đề nhưng ý nối với nhau rõ ràng nhờ từ “vì vậ…Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh · Vận dụngKhóXét trong phạm vi “Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh”, một đoạn văn được coi là mạch lạc khi nào?Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh · Vận dụngDễXét trong phạm vi “Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh”, câu “Tớ đã chờ cậu cả thế kỉ!” dùng biện pháp nào?Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh · Nhận biếtTrung bìnhXét trong phạm vi “Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh”, cách nói “ông đã qua đời” thay cho “ông đã chết” thể hiện biện pháp nào?Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh · Thông hiểuTrung bìnhXét trong phạm vi “Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh”, lặp lại một từ khóa quan trọng ở đầu hai câu liên tiếp có thể giúp gì cho…Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh · Vận dụngKhóĐối với chủ đề “Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh”, hai câu cùng nói về một chủ đề nhưng ý nối với nhau rõ ràng nhờ từ “vì vậy”.…Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh · Vận dụngDễĐối với chủ đề “Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh”, một đoạn văn được coi là mạch lạc khi nào?Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh · Nhận biếtTrung bìnhĐối với chủ đề “Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh”, câu “Tớ đã chờ cậu cả thế kỉ!” dùng biện pháp nào?Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh · Thông hiểuTrung bìnhĐối với chủ đề “Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh”, cách nói “ông đã qua đời” thay cho “ông đã chết” thể hiện biện pháp nào?Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh · Vận dụngKhóĐối với chủ đề “Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh”, lặp lại một từ khóa quan trọng ở đầu hai câu liên tiếp có thể giúp gì cho đo…Liên kết, mạch lạc, nói quá và nói giảm nói tránh · Vận dụngDễVới nội dung “Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc”, khi chuẩn bị viết bài kể một trải nghiệm, việc nào nên làm trước?Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc · Nhận biếtTrung bìnhVới nội dung “Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc”, sau khi có các ý cho bài trình bày ý kiến về một vấn đề, bước nào giúp văn b…Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc · Thông hiểuTrung bìnhVới nội dung “Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc”, khi xem lại bài giới thiệu một địa điểm, tiêu chí nào cần ưu tiên?Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc · Vận dụngKhóVới nội dung “Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc”, để bài phân tích một nhân vật thuyết phục và rõ ràng, tư liệu đưa vào cần th…Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc · Vận dụngDễVới nội dung “Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc”, khi chuẩn bị viết bài giải thích một hiện tượng, việc nào nên làm trước?Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc · Nhận biếtTrung bìnhVới nội dung “Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc”, sau khi có các ý cho bài kể một trải nghiệm, bước nào giúp văn bản mạch lạc …Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc · Thông hiểuTrung bìnhVới nội dung “Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc”, khi xem lại bài trình bày ý kiến về một vấn đề, tiêu chí nào cần ưu tiên?Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc · Vận dụngKhóVới nội dung “Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc”, để bài giới thiệu một địa điểm thuyết phục và rõ ràng, tư liệu đưa vào cần t…Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc · Vận dụngDễVới nội dung “Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc”, khi chuẩn bị viết bài phân tích một nhân vật, việc nào nên làm trước?Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc · Nhận biếtTrung bìnhVới nội dung “Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc”, sau khi có các ý cho bài giải thích một hiện tượng, bước nào giúp văn bản mạ…Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc · Thông hiểuTrung bìnhVới nội dung “Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc”, khi xem lại bài kể một trải nghiệm, tiêu chí nào cần ưu tiên?Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc · Vận dụngKhóVới nội dung “Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc”, để bài trình bày ý kiến về một vấn đề thuyết phục và rõ ràng, tư liệu đưa và…Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc · Vận dụngDễVới nội dung “Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc”, khi chuẩn bị viết bài giới thiệu một địa điểm, việc nào nên làm trước?Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc · Nhận biếtTrung bìnhVới nội dung “Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc”, sau khi có các ý cho bài phân tích một nhân vật, bước nào giúp văn bản mạch …Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc · Thông hiểuTrung bìnhVới nội dung “Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc”, khi xem lại bài giải thích một hiện tượng, tiêu chí nào cần ưu tiên?Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc · Vận dụngKhóVới nội dung “Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc”, để bài kể một trải nghiệm thuyết phục và rõ ràng, tư liệu đưa vào cần thế nà…Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc · Vận dụngDễVới nội dung “Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc”, khi chuẩn bị viết bài trình bày ý kiến về một vấn đề, việc nào nên làm trước?Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc · Nhận biếtTrung bìnhVới nội dung “Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc”, sau khi có các ý cho bài giới thiệu một địa điểm, bước nào giúp văn bản mạch…Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc · Thông hiểuTrung bìnhVới nội dung “Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc”, khi xem lại bài phân tích một nhân vật, tiêu chí nào cần ưu tiên?Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc · Vận dụngKhóVới nội dung “Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc”, để bài giải thích một hiện tượng thuyết phục và rõ ràng, tư liệu đưa vào cần…Viết kể, biểu cảm, nghị luận và thuyết minh quy tắc · Vận dụngDễTrong phần “Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng”, khi trình bày trước nhóm, cách nào giúp người nghe dễ theo dõi nhất?Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng · Nhận biếtTrung bìnhTrong phần “Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng”, khi nghe bạn trình bày, ghi chép thế nào là hiệu quả?Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng · Thông hiểuTrung bìnhTrong phần “Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng”, khi không đồng ý trong thảo luận, cách phản hồi nào phù hợp?Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng · Vận dụngKhóTrong phần “Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng”, để đánh giá một ý kiến nghe được có thuyết phục hay không, cần chú ý điều gì?Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng · Vận dụngDễỞ nội dung “Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng”, khi trình bày trước nhóm, cách nào giúp người nghe dễ theo dõi nhất?Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng · Nhận biếtTrung bìnhỞ nội dung “Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng”, khi nghe bạn trình bày, ghi chép thế nào là hiệu quả?Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng · Thông hiểuTrung bìnhỞ nội dung “Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng”, khi không đồng ý trong thảo luận, cách phản hồi nào phù hợp?Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng · Vận dụngKhóỞ nội dung “Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng”, để đánh giá một ý kiến nghe được có thuyết phục hay không, cần chú ý điều gì?Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng · Vận dụngDễKhi luyện tập “Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng”, khi trình bày trước nhóm, cách nào giúp người nghe dễ theo dõi nhất?Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng · Nhận biếtTrung bìnhKhi luyện tập “Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng”, khi nghe bạn trình bày, ghi chép thế nào là hiệu quả?Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng · Thông hiểuTrung bìnhKhi luyện tập “Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng”, khi không đồng ý trong thảo luận, cách phản hồi nào phù hợp?Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng · Vận dụngKhóKhi luyện tập “Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng”, để đánh giá một ý kiến nghe được có thuyết phục hay không, cần chú ý điều gì?Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng · Vận dụngDễĐể kiểm tra hiểu biết về “Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng”, khi trình bày trước nhóm, cách nào giúp người nghe dễ theo dõi nhất?Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng · Nhận biếtTrung bìnhĐể kiểm tra hiểu biết về “Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng”, khi nghe bạn trình bày, ghi chép thế nào là hiệu quả?Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng · Thông hiểuTrung bìnhĐể kiểm tra hiểu biết về “Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng”, khi không đồng ý trong thảo luận, cách phản hồi nào phù hợp?Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng · Vận dụngKhóĐể kiểm tra hiểu biết về “Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng”, để đánh giá một ý kiến nghe được có thuyết phục hay không, cần chú ý đi…Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng · Vận dụngDễKhi củng cố “Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng”, khi trình bày trước nhóm, cách nào giúp người nghe dễ theo dõi nhất?Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng · Nhận biếtTrung bìnhKhi củng cố “Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng”, khi nghe bạn trình bày, ghi chép thế nào là hiệu quả?Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng · Thông hiểuTrung bìnhKhi củng cố “Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng”, khi không đồng ý trong thảo luận, cách phản hồi nào phù hợp?Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng · Vận dụngKhóKhi củng cố “Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng”, để đánh giá một ý kiến nghe được có thuyết phục hay không, cần chú ý điều gì?Trình bày, nghe tóm tắt và trao đổi xây dựng · Vận dụng
HỌC TIẾP
Tiếp tục với Ngữ văn Lớp 7
Đi tới trang môn học để xem chủ đề, câu hỏi và đề kiểm tra trong cùng một lộ trình.